人教版数学六年级下册-6.3.1-统计表和统计图-名师教学PPT课件.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教版数学六年级下册-6.3.1-统计表和统计图-名师教学PPT课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学六年级下册-6.3.1-统计表和统计图-名师教学PPT课件.pptx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、统计表和统计图统计表和统计图整理和复习整理和复习6 6第七次全国人口普查第七次全国人口普查,是指中国在是指中国在20202020年开展年开展的全国人口普查。普查标准时点是的全国人口普查。普查标准时点是20202020年年1111月月1 1日零时日零时,彻查人口出生变动情况以及房屋情况。彻查人口出生变动情况以及房屋情况。统计时需要统计时需要各种各样的各种各样的统计知识。统计知识。我们学过哪些统计的知识我们学过哪些统计的知识?那它们都有什么特点那它们都有什么特点?适适合在什么情况下使用合在什么情况下使用?现现在就来一起学习。在就来一起学习。统计图统计图统计量统计量统计统计统计表统计表 1.1.统计
2、表统计表把收集到的数据经过分类、整理后把收集到的数据经过分类、整理后,填在一定格式的表格内填在一定格式的表格内,用来反映情况用来反映情况,说明问题说明问题,这种表格叫做这种表格叫做统计表统计表。单式统计表单式统计表统计表统计表复式统计表复式统计表只含有一个统计项目只含有一个统计项目的统计表。的统计表。含有两个或两个以上含有两个或两个以上统计项目的统计表。统计项目的统计表。单式统计表单式统计表1 12 23 34 45 56 6六年级一班六年级一班616194941831831371371291295050周数周数个数个数班级班级六年级六年级一一班班同学(同学(1 1 6 6)第一学期捡废品情况
3、统计表)第一学期捡废品情况统计表1 12 23 34 45 56 6六年级二班六年级二班282893935454636365659696周数周数个数个数班级班级六年级六年级二班二班同学(同学(1 1 6 6)第一学期捡废品情况统计表)第一学期捡废品情况统计表复式统计表复式统计表123456 六年六年级一班一班6194183137129150六年六年级二班二班289354636596周数周数个数个数班级班级六年级同学(六年级同学(1 1 6 6)周第一学期捡废品情况统计表)周第一学期捡废品情况统计表2.2.统计图统计图用点、线、面等相关联的量之间数量的关系的图形用点、线、面等相关联的量之间数量的
4、关系的图形,叫做叫做统计图统计图。条形统计图条形统计图统计图统计图扇形统计图扇形统计图单式条形统计图单式条形统计图折线统计图折线统计图复式条形统计图复式条形统计图单式折线统计图单式折线统计图复式折线统计图复式折线统计图条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图特特点点作作用用小组讨论小组讨论:三种统计图分别有什么特点和作用三种统计图分别有什么特点和作用?用一个单位长度表示一定的数量用一个单位长度表示一定的数量用整个圆面积表示用整个圆面积表示总数总数,用扇形面积用扇形面积表示各部分占总数表示各部分占总数的百分数。的百分数。用直条的长短表用直条的长短表示数量的多少示数量的多少用折
5、线的起伏表示用折线的起伏表示数量的增减变化数量的增减变化能清楚地看出各能清楚地看出各数量的多少数量的多少,便于便于相互比较。相互比较。能清楚地看出数能清楚地看出数量增减变化的情量增减变化的情况况,也能看出数也能看出数量的多少。量的多少。能清楚地看出各部能清楚地看出各部分与总数的百分比分与总数的百分比,以及部分与部分之以及部分与部分之间的关系。间的关系。2.2.统计图统计图19571957年年20502050年世界人口变化预测情况。年世界人口变化预测情况。举手回答举手回答:分别选择合适的统计图表示下列数据分别选择合适的统计图表示下列数据,并说明你的理由。并说明你的理由。20502050年各大洲人
6、口预测达到的具体数据。年各大洲人口预测达到的具体数据。20502050年世界人口分布预测情况。年世界人口分布预测情况。2.2.统计图统计图1232.2.统计图统计图条形统计图能够清楚地表示数量的多少条形统计图能够清楚地表示数量的多少,所以选择条形统计图所以选择条形统计图来表示来表示20502050年世界各洲人口预测数量比较合适。年世界各洲人口预测数量比较合适。20502050年世界各洲人口预测数量情况统计图年世界各洲人口预测数量情况统计图年年 月月2.2.统计图统计图折线统计图不仅能够清楚地表示数量的多少折线统计图不仅能够清楚地表示数量的多少,而且还可以表示而且还可以表示数量增减的变化情况数量
7、增减的变化情况,所以选择折线统计图来表示所以选择折线统计图来表示19571957年年20502050年世界人口变化预测情况比较合适。年世界人口变化预测情况比较合适。1957195720502050年世界人口变化预测情况统计图。年世界人口变化预测情况统计图。2.统计图60.5%60.5%12.5%12.5%12.9%12.9%8%8%5.6%5.6%0.5%0.5%扇形统计图能够清楚地表示出部分与总体的关系扇形统计图能够清楚地表示出部分与总体的关系,所以选择扇所以选择扇形统计图来表形统计图来表20502050年世界人口分布预测情况比较合适。年世界人口分布预测情况比较合适。3.3.统计量统计量一组
8、数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做这组数一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做这组数据的平均数。一组数据只有一个平均数。据的平均数。一组数据只有一个平均数。平均数平均数代表一组数据的平均值代表一组数据的平均值 移多补少移多补少 平均数平均数=总数量总数量总份数总份数 (总体水平)(总体水平)中位数中位数有序排列的一组数据中最中间的那个数据。有序排列的一组数据中最中间的那个数据。(一般水平)(一般水平)奇数个数据奇数个数据:直接找直接找“最中间最中间”的一个数。的一个数。偶数个数据偶数个数据:最中间的那两个数的平均数。最中间的那两个数的平均数。众数众数一组数据中出现次数最多的那个数据。一
9、组数据中的众一组数据中出现次数最多的那个数据。一组数据中的众数可以有数可以有1 1个个,也可能有也可能有2 2个以上或没有。个以上或没有。(集中趋势(集中趋势 )六(六(1 1)班同学身高、体重情况统计表)班同学身高、体重情况统计表身高身高/m/m1.401.431.461.491.521.551.58人数人数135101263体重体重/kg/kg30333639424548人数人数245121043(1 1)上面两组数据的平均数各是多少)上面两组数据的平均数各是多少?(1 1)上面两组数据的平均数各是多少)上面两组数据的平均数各是多少?身高平均数身高平均数:(1.4 (1.41.4331.4
10、331.4651.4651.49101.49101.52121.52121.5561.5561.583)401.583)4060.17401.50(m)60.17401.50(m)体重平均数体重平均数:(302 (3023343343653653912391242104210454454483483)404015844015844039.6(kg39.6(kg)答答:身高的平均数是身高的平均数是1.50m,1.50m,体重的平均数是体重的平均数是39.6kg39.6kg。(2 2)什么数据能代表全班同学的身高和体重)什么数据能代表全班同学的身高和体重?身高多次出现的数身高多次出现的数:1.52
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 数学 六年级 下册 6.3 统计表 统计图 名师 教学 PPT 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内