2019-2020学年高中数学《第21课时-循环语句2》导学案-苏教版必修3.doc
( 4.5 )《2019-2020学年高中数学《第21课时-循环语句2》导学案-苏教版必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中数学《第21课时-循环语句2》导学案-苏教版必修3.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2019-20202019-2020 学年高中数学第学年高中数学第 2121 课时课时 循环语句循环语句 2 2导学案导学案 苏教版必修苏教版必修 3 3学习目标：1进一步巩固基本算法语句：赋值语句、输入输出语句、条件语句、循环语句的概念，并掌握其结 构；2会灵活应用基本算法语句编写程序重点：各种算法语句的表示方法、结构和用法难点：灵活应用各种算法语句编写程序基 础 学 习1、当 x=3 时，y=2在下面的两个伪代码中，的运行结果为，的运行结果为（第 2 题图）（第 2 题图）重点、难点探究0i0S While20SiSS1 iiEndwhileintPri0i0S While20S1 iii
2、SSEndwhileintPriReadxIf2.5x Then21yxElse21yxEndIfPrinty探究一:试用伪代码表示：寻找满足1 3 5 7_10000 的最小整数的算法探究二:抛掷一枚硬币时，既可能出现正面，也可能出现反面，预先作出确定的判断是不可能的，但是假如硬币质量均匀，那么当抛掷次数很多时，出现正面的频率应接近 50%试设计一个循环语句模拟抛掷硬币的过程，并计算抛掷中出现正面的频率基 础 检 测1试用伪代码表示：计算112123134120212.试用伪代码表示：使22221232006n成立的最小正整数的算法过程3、阅读伪代码，它描述的算法的功能是_j1While j22000jj+1End whilejj1Print j
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 第21课时-循环语句2 2019 2020 学年 高中数学 21 课时 循环 语句 导学案 苏教版 必修 doc
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内