2019-2020学年八年级数学下册9.4矩形菱形正方形5学讲预案新版苏科版.doc
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2019-2022019-2020 0学年八年级数学下学年八年级数学下册册9.9.4 4矩形菱形正方矩形菱形正方形形5 5学讲预案新版苏科版学讲预案新版苏科版一、自主先学：1 还记得我们学过的平行四边形、矩形、菱形吗？你认为怎样的平行四边形是正方形？定义：的平行四边形叫做矩形。定义：的平行四边形叫做菱形。定义：的平行四边形叫做正方形。二、合作助学：1说一说怎样的矩形是正方形？归纳总结：的矩形叫做正方形。2 说一说怎样的菱形是正方形？归纳总结：的菱形叫做正方形。议一议平行四边形、矩形、菱形、正方形之间有怎样的关系？三、拓展导学：议一议正方形的边、角和对角线各具有什么性质？边：角：对角线：例 5已知：如图，在正方形ABCD中，点A、B、C、D分别在AB、CD、DA上，且AABBCCDD求证：四边形ABCD是正方形四、检测促学：1 根据图形的性质，在下表相应的空格中打“”平行四边形矩形菱形正方形对边平行且相等四边相等四个角都是直角对角线互相平分对角线互相垂直对角线相等2 一个矩形的两条对角线互相垂直，证明这个矩形是正方形。3 一个菱形的两条对角线相等，证明这个菱形是正方形。五、反思悟学：这节课你有怎样的收获？还有哪些困惑呢？
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