2019-2020学年七年级语文上册《皇帝的新装》优质导学案2-新人教版.doc

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1、2019-20202019-2020 学年七年级语文上册皇帝的新装优质导学案学年七年级语文上册皇帝的新装优质导学案 2 2 新新人教版人教版一、资料链接1简介作者安徒生（18051875），全名是：汉斯克利斯坦安徒生，19 世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的 160 余篇童话在近 150 年中被翻译成 140 多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有丑小鸭 海的女儿 卖火柴的小女孩 夜莺 皇帝的新装等。2简介童话特点童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想

2、教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法，把繁多的动物、植物赋予人的性格情趣，或借助于神怪精灵，或直接从人的善恶本身来褒贬评论，道出深刻的教育含义与人生哲理，使儿童从中受到启发和教育。3写作背景介绍这篇童话写于 1837 年。当时丹麦人民深受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的贫困生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。面对这样的社会现实，安徒生根据西班牙一则民间故事改编了皇帝的新装，把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻地解剖了当时社会的病状。二、整体感知1默读课文，借助课下注释和工具书解决生字，给下列加横线的字注音。头衔()

3、称职()自称()钦差大臣（）随声附和()更衣（）2根据拼音写出汉字，注意这些字的写法。b下()滑 j()hi 人听闻()y聘()xun 耀()赏 c()ju 位()3根据具体的语言环境理解词语，并选用其中的三个词语说一段语意连贯的话。钦差大臣：头衔：骇人听闻：滑稽：随声附和：呈报：炫耀：不可救药：称职：御聘：4再次默读课文，用自己的话复述故事。温馨提示：复述时，可以按照事情发展的先后顺序复述，主要情节不能遗漏，可以根据以下问题接龙复述课文：皇帝有何嗜好？两个骗子怎样设的圈套？面对新装，老大臣有何心理活动？他回去如何对皇帝汇报的？官员有何心理活动？他又是如何汇报的？皇帝面对新装，想了什么？说了什

4、么？为新装举行的大典上，老百姓们看到了什么？他们又是如何想、如何说的？最后谁说出了真话？最后结果如何？5你认为哪个情节最精彩？举例说明。三、探究赏析1仔细阅读课文，分析皇帝是一个什么样的人。提示：分析时，从人物的语言描写、动作描写、心理描写等来分析人物的性格特点，可采用如下的句式来回答：我读懂了（哪句话）语言描写/动作描写/心理描写，从这句语言描写/动作描写/心理描写中，我看出了皇帝是一个的人。示例 1：文章开头写这位皇帝“为了穿得漂亮，他不惜把所有的钱都花掉”，“既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园”，“每个钟头都要换一套衣服”，整天都“在更衣室里”。这句话用夸张手法写

5、出了皇帝癖好新衣，他整天把时光都消磨在穿漂亮衣服上，昏庸懒惰，骄奢淫逸，荒废朝政，揭示了故事发生的缘由，为后文写他穿着那套“新装”裸体游行埋下了了伏笔。示例 2：当骗子们将新装缝好之后，“皇帝把所有的衣服都脱了下来”，换上并不存在的衣服，“在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢”，表现了皇帝的自欺欺人，装模作样的丑态。2游行时皇帝已经明白自己是赤身走在大街上，他“有点儿发抖”，发抖的原因是什么？当他觉得老百姓的话似乎是真的时，为什么还要摆出一副更骄傲的神气？3为什么小孩子能说实话，老百姓先说假话最后也能说出实话？4两个骗子的骗术并不高明，说出真话也不难，为什么那些成人、身居要职的人反而不能说出真话？

6、作者这样安排的用意是什么？5本文想象丰富而且奇特，夸张大胆而且合理。其中的故事情节和人物形象都不是现实生活中发生的、存在的，为什么却又能够令人信服？知识链接：联想是由此事物想到彼事物的心理活动。联想的基本条件是要有丰富的表象储备；要善于找出表象与表象之间的相近、相似、相反等内在联系和外在联系，从某人某事联想到另外一个人或与他相关的事。想像是人脑的一种思维活动。它在原来感知事物的基础上，对已有的表象进行分析和加工，经过新的聚合和联想，再重新在心中创造出新的形象。想像具有具体性、虚构性的特点。它是对眼前不存在的人或事想出具体的形象。四、拓展迁移1在深入理解文章内容的基础上，分角色朗读。分配角色：皇

7、帝、骗子、老大臣、诚实的官员、典礼官、小孩子、小孩子的爸爸各 1人，老百姓兼扮演随员们 3-5 人，叙述部分 1 人为下列角色设计朗读时的声音，声腔。皇帝（自负、骄横、盛气凌人）骗子（甜言蜜语、油腔滑调）老大臣（故作镇静，声音苍凉、嘶哑）小孩子（无所顾忌，声音响亮）2仔细观察你的同桌，运用语言描写、动作描写、心理描写等人物描写方法来刻画他，字数在 200 字左右。3皇帝参加完游行大典回宫后，会有怎样的结局，为皇帝的新装写一续篇，大胆想象，合理夸张，且能自圆其说。附参考答案和思路提示二、整体感知1xinchnchngqnhgng2陛稽骇御炫赐爵3钦差大臣：由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事件的官员头衔：指官衔、学衔等称号。