初中语文写作作文专项指导PPT课件 精心打造文章的开头----原来作文可以更美的.ppt
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1、 有人把开头比做有人把开头比做“豹头豹头”,也有人把它称之,也有人把它称之为为“凤头凤头”、“龙头龙头”,都是指开头应该不同凡,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。响,有吸引力,能有引人入胜的效果。但同学们往往在开头上存在这样几种不但同学们往往在开头上存在这样几种不足:足:1、不必要的释题,多此一举;、不必要的释题,多此一举;2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;3、照抄原材料或引用复述不简练,中心、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题话题“千呼万唤不出来千呼万唤不出来”。我有一个习惯,妈妈说,这个习惯好。我有一个习惯,妈妈说,这个习惯好。我有一个
2、好习惯我有一个好习惯技巧一:开门见山,直接入题技巧一:开门见山,直接入题要点:写人为主的记叙文可直接交代要点:写人为主的记叙文可直接交代人物或通过描写人物肖像、语言、行人物或通过描写人物肖像、语言、行动等点题;叙事为主的记叙文,一开动等点题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景,进入主题。和有关背景,进入主题。1、教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,在墙上,“嚓、嚓嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。考试进行到了白热化的阶段。心中筑起一堵
3、墙心中筑起一堵墙)2、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出暖巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了视着意欲飞出暖巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲母亲(面对母亲的目光面对母亲的目光)技巧二:写景状物,渲染气氛技巧二:写景状物,渲染气氛要点:用几句恰当的议论抒情做开头,或要点:用几句恰当的议论抒情做开头,或感染读者,或点明主旨
4、,领起下文。感染读者,或点明主旨,领起下文。技巧三技巧三 抒情议论,确定基调抒情议论,确定基调 伴着年关噼里啪啦的鞭炮声,踩着原野初融伴着年关噼里啪啦的鞭炮声,踩着原野初融的残雪,你姗姗走来,明眸含情。你用爱的温的残雪,你姗姗走来,明眸含情。你用爱的温馨,使我蜡黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱,馨,使我蜡黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱,唤醒我迷茫的信念。我,不再忧郁、沉闷、彷唤醒我迷茫的信念。我,不再忧郁、沉闷、彷徨,也不再坐等、观望、祈祷,我要振作,寻徨,也不再坐等、观望、祈祷,我要振作,寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻!(的梦幻!(情寄
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