2022班班主任工作总结_1班班主任工作总结.docx
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1、2022班班主任工作总结_1班班主任工作总结 班班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“1班班主任工作总结”。 129班班主任工作总结(2022.3-6) 杨忠明 经过一个学期的辛苦工作,我最终完成了学校交给的各项工作、任务,现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结: 本学期学校支配我任九年级129班班主任。当时我深感压力很大、责任很重,在学校领导干脆关怀和自己的不懈努力下,经过三年的磨合,我和学生之间已经建立了良好的感情,学生也情愿接受我的教化和教化方式。129班处于年级水平的中间班级,学生各具都特色,所以对班主任的管理带来很大的不利影响。我首先做的是
2、把他们的思想统一起来,不论来自何处现在都是我129班学生。我一方面做好学生的思想工作,另一方面做好对学生的行为规范。旨在尽快形成一个良好的班集体。重在接着做好学生养成教化的同时,不断加强班级学生干部的培育。力争打造稳定良好的团体,不放弃每一位学生。我主要实行了以下几个措施对班级进行管理: 一、较大力度的发挥学生干部自主管理的作用 班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的选择是很重要的事情。在原有学生干部基础上做了许多调整,除原有班委会团委会外我还增加了养分餐管委会。管委会
3、的职责主要是做好养分餐发放管理等工作,并分工到人。为了让班委、团委、管委发挥应有的作用,定期召开会议总结近期班级进步和不足,总结每周的学生表现状况,刚好订正学生的不良行为,表扬先进,提出下周的要求。结合班级状况对学生进行思想教化,不断激励他们,为他们树立信念。制定今后一段时间的工作安排和目标,班主任还常常了解他们在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班级组织能正常的运转下去。同时也常常在同学中了解他们工作的不足之处,对做得不好的成员提出指责指正。对于实在不能再让同学信服的成员,就坚决撤掉。 二、加强与各科任老师的沟通沟通,解决任课老师上课遇到的问题 我平常常常与本班的科任老师了解学生在课
4、堂上的表现。对于严峻影响课堂教学的学生,我刚好找学生谈话,并进行处理。保证各科教学的正常进行。并常常征求各授课老师看法和建议适时赐予接受利用。同时做好科课老师和学生的桥梁,主动协作课任老师的教学工作。 三、常常找学生谈话,了解学生思想动态 要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教化工作。特殊是对学习成果差,平常比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提示他们遵守纪律。对表现好的刚好赐予表扬和激励以发挥他们的最大潜能和模范作用。力争做到一学期下来与每位学生至少谈一次话。不放弃一个孩子。通过与学生思想沟通让他们形成适合自己的人生目标,引导他们为之努力奋斗。 四、加强与家长的联系 现在的许多家长多
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