小学语文五年级-第八单元-自己的花是让别人看的公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt

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1、自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的小学语文（人教版）五年级小学语文（人教版）五年级 下册下册记记得得这这位位老老人人吗吗 季羡林，他二十五季羡林，他二十五岁时，在德国的哥廷根岁时，在德国的哥廷根大学留学十载，大学留学十载，19451945年年回到祖国。回到祖国。19801980年，三年，三十五年后，当他再次踏十五年后，当他再次踏上这片土地，感慨万千。上这片土地，感慨万千。后来，季老先生写下了后来，季老先生写下了今天我们所学的这篇课今天我们所学的这篇课文。文。自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的问题：问题：自己的花是让别人看的是自己的花是让别人看的是什么意思？什么意思？季老为什么要写这

2、篇文章季老为什么要写这篇文章呢？呢？问题：问题：自己的花是让别人看的是自己的花是让别人看的是什么意思？什么意思？季老为什么要写这篇文章季老为什么要写这篇文章呢？呢？脊脊梁梁 莞莞尔一笑尔一笑 花团花团锦锦簇簇 应接不应接不暇暇 耐人寻味耐人寻味 姹姹紫紫嫣嫣红红 脊脊(j j)梁梁 莞莞尔一笑尔一笑 花团花团锦锦簇簇 应接不应接不暇暇 耐人寻味耐人寻味 姹姹紫紫嫣嫣红红 区分字形并组词。区分字形并组词。锦（锦（）瑕（瑕（）绵（绵（）暇（暇（）莞（莞（）玩（玩（）姹（姹（）宅（宅（）区分字形并组词。区分字形并组词。锦（锦（锦锦 绣绣）瑕（瑕（无无 瑕瑕）绵（绵（连连 绵绵）暇（暇（应接不暇应接不

3、暇）莞（莞（莞尔一笑莞尔一笑）玩（玩（玩玩 耍耍）姹（姹（姹紫嫣红姹紫嫣红）宅（宅（住住 宅宅）莞莞 莞（莞（w w n n）莞尔一笑莞尔一笑 莞莞(u(u n)n)东莞东莞（广东地名）（广东地名）嫣嫣 莞莞 莞（莞（w w n n）莞尔一笑莞尔一笑 莞莞(u(u n)n)东莞东莞（广东地名）（广东地名）嫣嫣 词语解疑：词语解疑：莞尔一笑莞尔一笑 房东房东 境界境界 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 房东：把自己的房屋出租或出借给别房东：把自己的房屋出租或出借给别 人的人。人的人。房东：把自己的房屋出租或出借给别房东：把自己的房屋出租或出借给别 人的人。人的人。联系自己的生活经验联系自己的生

4、活经验 房东：把自己的房屋出租或出借给别房东：把自己的房屋出租或出借给别人的人。人的人。联系自己的生活经验联系自己的生活经验 莞尔一笑：形容微笑的样子。（一般莞尔一笑：形容微笑的样子。（一般 指女性）指女性）姹紫嫣红：各种好看的花娇艳绚丽。姹紫嫣红：各种好看的花娇艳绚丽。房东：把自己的房屋出租或出借给别房东：把自己的房屋出租或出借给别人的人。人的人。联系自己的生活经验联系自己的生活经验 莞尔一笑：形容微笑的样子。（一般莞尔一笑：形容微笑的样子。（一般指女性）指女性）姹紫嫣红：各种好看的花娇艳绚丽。姹紫嫣红：各种好看的花娇艳绚丽。查阅字典查阅字典 房东：把自己的房屋出租或出借给别房东：把自己的房

5、屋出租或出借给别人的人。人的人。联系自己的生活经验联系自己的生活经验 莞尔一笑：形容微笑的样子。（一般莞尔一笑：形容微笑的样子。（一般指女性）指女性）姹紫嫣红：各种好看的花娇艳绚丽。姹紫嫣红：各种好看的花娇艳绚丽。查阅字典查阅字典 花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十分华丽的景象。分华丽的景象。花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十分华丽的景象。分华丽的景象。想象花开时的情景想象花开时的情景 花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十分华丽的景象。分华丽的景象。想象花开时的情景想象花开时的情景 境界：表现出来的情况。境

6、界：表现出来的情况。花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十花团锦簇：花儿盛开时五彩缤纷、十分华丽的景象。分华丽的景象。想象花开时的情景想象花开时的情景 境界：表现出来的情况。境界：表现出来的情况。联系学过的珍珠鸟一课，作者说：联系学过的珍珠鸟一课，作者说：“信赖，往往创造出美好的境界信赖，往往创造出美好的境界”。边读边思考：边读边思考：1.1.自己的花是让别人看的是什么意思自己的花是让别人看的是什么意思 呢？呢？2.2.课文中，哪些语句表达的是这样的意课文中，哪些语句表达的是这样的意 思，请划出来。思，请划出来。3.3.读完文章后，你最大的感受是什么？读完文章后，你最大的感受是什么？边读边思考：边读

7、边思考：1.1.自己的花是让别人看的是什么意思自己的花是让别人看的是什么意思 呢？呢？2.2.课文中，哪些语句表达的是这样的意课文中，哪些语句表达的是这样的意 思，请划出来。思，请划出来。3.3.读完文章后，你最大的感受是什么？读完文章后，你最大的感受是什么？他们的花不像在中国那样，养在屋他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：是给别人看的吧！她莞尔一笑，

8、说：“正是这样！正是这样！”感受：感受：多么奇丽的景色！多么奇特的多么奇丽的景色！多么奇特的民族！民族！相隔了将近半个世纪，还能让季相隔了将近半个世纪，还能让季老先生发出这样的感叹。在这座德国老先生发出这样的感叹。在这座德国小城，究竟能够看到怎样一种奇丽的小城，究竟能够看到怎样一种奇丽的景色？现在，就让咱们再次随季羡林景色？现在，就让咱们再次随季羡林先生一起走进小城，亲身去体验一番。先生一起走进小城，亲身去体验一番。正是这样，也确实不错。走过任何一条正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇。姹紫嫣红。许多窗子连接在一起

9、，团锦簇。姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。的。仿佛看到家家户户的窗子上鲜花怒放，仿佛看到家家户户的窗子上鲜花怒放，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，千姿百态，美丽极了。

10、千姿百态，美丽极了。仿佛看到在这些奇特房子的窗台上的花仿佛看到在这些奇特房子的窗台上的花连成一串，汇成了一条条花的彩带。感到逛连成一串，汇成了一条条花的彩带。感到逛街成了一种美的享受，真香真美。街成了一种美的享受，真香真美。仿佛看到家家户户的窗子上鲜花怒放，仿佛看到家家户户的窗子上鲜花怒放，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，千姿百态，美丽极了。千姿百态，美丽极了。仿佛看到在这些奇特房子的窗台上的花仿佛看到在这些奇特房子的窗台上的花连成一串，汇成了一条条花的彩带。感到逛连成一串，汇成了一条条花的彩带。感到逛街成了一种美的享受，真香真美。街成了一种美的

11、享受，真香真美。仿佛看到主人们正在把一盆盆快枯萎的仿佛看到主人们正在把一盆盆快枯萎的花搬下阳台，换上一盆盆正在开放的鲜花。花搬下阳台，换上一盆盆正在开放的鲜花。仿佛看到各种鲜花争奇斗艳，吸引来了仿佛看到各种鲜花争奇斗艳，吸引来了大批的蝴蝶，围绕着各家各户的窗台翩翩起大批的蝴蝶，围绕着各家各户的窗台翩翩起舞。主人闻着花香，欣赏着蝴蝶翩翩起舞。舞。主人闻着花香，欣赏着蝴蝶翩翩起舞。行人不时驻足观赏，真是行人不时驻足观赏，真是“人在街头逛，似人在街头逛，似在花海游。在花海游。”仿佛主人们正在把一盆盆快枯萎的花搬仿佛主人们正在把一盆盆快枯萎的花搬下阳台，换上一盆盆正在开放的鲜花。下阳台，换上一盆盆正在

12、开放的鲜花。仿佛看到各种鲜花争奇斗艳，吸引来了仿佛看到各种鲜花争奇斗艳，吸引来了大批的蝴蝶，围绕着各家各户的窗台翩翩起大批的蝴蝶，围绕着各家各户的窗台翩翩起舞。主人闻着花香，欣赏着蝴蝶翩翩起舞；舞。主人闻着花香，欣赏着蝴蝶翩翩起舞；行人不时驻足观赏，真是行人不时驻足观赏，真是“人在街头逛，似人在街头逛，似在花海中。在花海中。”这一幕幕就是这一幕幕就是？仿佛主人们正在把一盆盆快枯萎的花搬仿佛主人们正在把一盆盆快枯萎的花搬下阳台，换上一盆盆正在开放的鲜花。下阳台，换上一盆盆正在开放的鲜花。仿佛看到各种鲜花争奇斗艳，吸引来了仿佛看到各种鲜花争奇斗艳，吸引来了大批的蝴蝶，围绕着各家各户的窗台翩翩起大批

13、的蝴蝶，围绕着各家各户的窗台翩翩起舞。主人闻着花香，欣赏着蝴蝶翩翩起舞；舞。主人闻着花香，欣赏着蝴蝶翩翩起舞；行人不时驻足观赏，真是行人不时驻足观赏，真是“人在街头逛，似人在街头逛，似在花海中。在花海中。”这一幕幕就是这一幕幕就是花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 繁花似锦繁花似锦 万紫千红万紫千红 争奇斗艳争奇斗艳 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落

14、知多少。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。正是这样，也确实不错。走过任何正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是子前都是花团锦簇花团锦簇、姹紫嫣红姹紫嫣红。正是这样，也确实不错。走过正是这样，也确实不错。走过任何任何一条街一条街，抬头向上看，抬头向上看，家家户户家家户户的窗的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。多么奇丽的景色！多么奇丽的景色！正是这样，也确实不错。走过任何一条正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是

15、花团锦簇、姹紫嫣红。团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。的。正是这样，也确实不错。走过任何一条正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花街，抬头向上看，家家户户

16、的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，许多窗子连接在一起，汇成了一个汇成了一个花的海洋花的海洋，让我们看的人，让我们看的人如入山如入山阴道上阴道上，应接不暇。，应接不暇。花多花多 花美花美 正是这样，也确实不错。走过任何一条正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，许多窗子连接在一起，汇成了一个汇成了一个花的海洋花的海洋，让我们看的人，让我们看的人如入山如入山阴道上阴道上，应接不暇。，应接不暇。花多花多 花美花美 正是这样，也确实不错。走过

17、任何一条正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，阴道上，应接不暇应接不暇。“如入山阴道上，应接不暇如入山阴道上，应接不暇”一句是有一句是有出处的，它出自世说新语：出处的，它出自世说新语：王子敬云：王子敬云：“从山阴道上行，山川自相从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。若秋冬之际，尤难为映发，使人应接不暇。若秋冬之际，尤难为怀。怀。”王子敬云：王子敬云：“从山阴道上

18、行，山川自相从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。若秋冬之际，尤难为映发，使人应接不暇。若秋冬之际，尤难为怀。怀。”王子敬即晋代书法家王献之，王羲之的王子敬即晋代书法家王献之，王羲之的第七子。山阴就是现在的浙江省绍兴市，因第七子。山阴就是现在的浙江省绍兴市，因在会稽山之北而得名，境内特多名山名水。在会稽山之北而得名，境内特多名山名水。王献之见之曰王献之见之曰:“山水之美，使人应接山水之美，使人应接不暇。不暇。”。王子敬云：王子敬云：“从山阴道上行，山川自相从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。若秋冬之际，尤难为映发，使人应接不暇。若秋冬之际，尤难为怀。怀。”季老拿来活用，形容走在德国的

19、街道上，季老拿来活用，形容走在德国的街道上，就像走在美不胜收的山阴道上而感到的那种就像走在美不胜收的山阴道上而感到的那种情趣。情趣。假如，一位建筑工人，劳累了一天，刚从工假如，一位建筑工人，劳累了一天，刚从工地回来，走过这条花团锦簇的街道时，这美丽的地回来，走过这条花团锦簇的街道时，这美丽的景色景色()()。假如一位医生，刚刚抢救了一位病人的生命，假如一位医生，刚刚抢救了一位病人的生命，此刻，迎着晚霞，走过这条姹紫嫣红的街道时，此刻，迎着晚霞，走过这条姹紫嫣红的街道时，这美丽的景色这美丽的景色()()。假如一位残疾人，生活中面临着种种困难，假如一位残疾人，生活中面临着种种困难，此刻走在这条如花

20、的海洋一样的街道上，这美丽此刻走在这条如花的海洋一样的街道上，这美丽的景色的景色()()。假如，一位建筑工人，劳累了一天，刚从工假如，一位建筑工人，劳累了一天，刚从工地回来，走过这条花团锦簇的街道时，这美丽的地回来，走过这条花团锦簇的街道时，这美丽的景色景色(让我解除了一天的疲劳让我解除了一天的疲劳)。假如一位医生，刚刚抢救了一位病人的生命，假如一位医生，刚刚抢救了一位病人的生命，此刻，迎着晚霞，走过这条姹紫嫣红的街道时，此刻，迎着晚霞，走过这条姹紫嫣红的街道时，这美丽的景色这美丽的景色(让我感受到生活的美好让我感受到生活的美好)。假如一位残疾人，生活中面临着种种困难，假如一位残疾人，生活中面

21、临着种种困难，此刻走在这条如花的海洋一样的街道上，这美丽此刻走在这条如花的海洋一样的街道上，这美丽的景色的景色(让我体会到生命的意义让我体会到生命的意义)。多么奇丽的景色！多么奇丽的景色！正是这样，也正是这样，也确实不错。走过任确实不错。走过任何一条街，抬头向何一条街，抬头向上看，家家户户的上看，家家户户的窗子前都是花团锦窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。簇、姹紫嫣红。正是这样，也正是这样，也确实不错。走过任确实不错。走过任何一条街，抬头向何一条街，抬头向上看，家家户户的上看，家家户户的窗子前都是花团锦窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一许多窗子连接在一起，汇成了一个花起，

22、汇成了一个花的海洋，让我们看的海洋，让我们看的人如入山阴道上，的人如入山阴道上，应接不暇。应接不暇。每一家都是这样，每一家都是这样，在屋子里的时候，在屋子里的时候，自己的花是让别人自己的花是让别人看的；走在街上的看的；走在街上的时候，自己又看别时候，自己又看别人的花。人人为我，人的花。人人为我，我为人人。我觉得我为人人。我觉得这一种境界是颇耐这一种境界是颇耐人寻味的。人寻味的。小城的人们用勤劳的双手培育出小城的人们用勤劳的双手培育出许许多多娇艳的花朵，花是美的，其许许多多娇艳的花朵，花是美的，其实，在这美丽的花的背后还隐藏着更实，在这美丽的花的背后还隐藏着更加美丽的东西。它是什么呢？请你再加美

23、丽的东西。它是什么呢？请你再来用心地读一读课文的来用心地读一读课文的2 2、3 3小节，看小节，看看有什么新的发现？看有什么新的发现？四五十年以前我在德国留学的时候，曾四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她

24、莞尔一笑，说：是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是正是这样！这样！”正是这样，也确实不错。走过任何一条正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我

25、为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。的。正是这样，也确实不错。走过任何一条正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，街上的时候，自己又看别人的花。

26、人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。的。他们的花不像在中国那样，养在屋子里他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。他们的花不像在中国那样，养在屋子里他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花，他们是把花都都栽种在临街窗户的外面。花栽种在临街窗户的外面。花朵朵都都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。德国人爱花、更种花，但他们种花与众不德国人爱花、更种花，但他们种花

27、与众不同，就是为了让别人看。同，就是为了让别人看。他们的花不像在中国那样，养在屋子里他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁只能看到花的脊梁。他们的花不像在中国那样，养在屋子里他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁只能看到花的脊梁。“花的脊梁花的脊梁”只是一些枝干和叶子，并不只是一些枝干和叶子，并不美观，而花最美丽的部分美观，而花最美丽的部分花

28、朵自己却不花朵自己却不能完全欣赏到，那德国人自己岂不是得不偿能完全欣赏到，那德国人自己岂不是得不偿失吗？失吗？他们的花不像在中国那样，养在屋子里他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁只能看到花的脊梁。这就是这就是“我为人人，人人为我！我为人人，人人为我！”他们的花不像在中国那样，养在屋子里他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁只能看到花的脊梁

29、。这就是这就是“我为人人，人人为我！我为人人，人人为我！”我曾问过我的女房东：你这样养花我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！正是这样！”多么奇特的民族！多么奇特的民族！人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。？联系课文内容谈体会：在德国每个人都联系课文内容谈体会：在德国每个人都把自己种的花儿展示在窗外，自己也能看到把自己种的花儿展示在窗外，自己也能看到多于自己的更多、更美丽的花。多于自己的更多、更美丽的花。联系实际举例谈理解：比如大家轮流值联系实际举例谈理解：比如大家轮流值日打扫教室卫生，就是人人为我，我为人人日打扫教室卫生

30、，就是人人为我，我为人人的境界。的境界。每个人心中要有他人，要有社会责任每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来然会换来“人人为我人人为我”的结果。虽然的结果。虽然“人人人人为我为我”放在前面，但实际上放在前面，但实际上“我为人人我为人人”是是前提，只有前提，只有“我为人人我为人人”，才会实现，才会实现“人人人人为我为我”的美好愿望。的美好愿望。每个人心中要有他人，要有社会责任每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽

31、到感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来然会换来“人人为我人人为我”的结果。虽然的结果。虽然“人人人人为我为我”放在前面，但实际上放在前面，但实际上“我为人人我为人人”是是前提，只有前提，只有“我为人人我为人人”，才会实现，才会实现“人人人人为我为我”的美好愿望。的美好愿望。正如小城的人们用他们奇特的行正如小城的人们用他们奇特的行为，让我们感受到美所包含的内涵，为，让我们感受到美所包含的内涵，人人为我，我为人人，这是一幅多么人人为我，我为人人，这是一幅多么温馨和谐的画面呀，也让我们真切地温馨和谐的画面呀，也让我

32、们真切地感受到，这个民族的的确确是一个感受到，这个民族的的确确是一个？正如小城的人们用他们奇特的行正如小城的人们用他们奇特的行为，让我们感受到美所包含的内涵，为，让我们感受到美所包含的内涵，人人为我，我为人人，这是一幅多么人人为我，我为人人，这是一幅多么温馨和谐的画面呀，也让我们真切地温馨和谐的画面呀，也让我们真切地感受到，这个民族的的确确是一个感受到，这个民族的的确确是一个 多么奇特的民族！多么奇特的民族！让我们再一次从人们养花与赏花的经让我们再一次从人们养花与赏花的经历中去品味这种美好的境界吧。历中去品味这种美好的境界吧。我为人人我为人人 让我们再一次从人们养花与赏花的经让我们再一次从人们

33、养花与赏花的经历中去品味这种美好的境界吧。历中去品味这种美好的境界吧。我为人人我为人人他们的花不像在中国那样他们的花不像在中国那样,养养 在屋子里在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花在屋子里只能看到花的脊梁。的脊梁。让我们再一次从人们养花与赏花的经让我们再一次从人们养花与赏花的经历中去品味这种美好的境界吧。历中去品味这种美好的境界吧。我为人人我为人人人人为我人人为我 让我们再一次从人们养花与赏花的经让我们再一次从人们养花与赏花的经历中去品味这种美好的境界吧。历中去品味这种美好的境界吧。我为人人我为人人人人为我

34、人人为我 让我们再一次从人们养花与赏花的经让我们再一次从人们养花与赏花的经历中去品味这种美好的境界吧。历中去品味这种美好的境界吧。我为人人我为人人人人为我人人为我走过任何一条街走过任何一条街,抬头向上看抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的汇成了一个花的海洋海洋,让我们看的人如入山阴道上让我们看的人如入山阴道上,应接不应接不暇。暇。在经历了将近半个世纪之后，季羡林在经历了将近半个世纪之后，季羡林先生已经由一位风华正茂的青年变成了一位先生已经由一位风华正茂的青年变成了一位白发苍苍的老人。今天

35、，他又到了德国，刚白发苍苍的老人。今天，他又到了德国，刚一下火车，迎接他们的主人就问他：一下火车，迎接他们的主人就问他：“你离你离开德国这样久，有什么变化没有？开德国这样久，有什么变化没有？”季羡林季羡林先生是这样回答的。先生是这样回答的。变化是有的，但是美丽变化是有的，但是美丽并没有改变。并没有改变。季老先生所说的美丽指的东西很多，那季老先生所说的美丽指的东西很多，那它都指什么呢？它都指什么呢？四五十年后，我又到了德国，我发现很四五十年后，我又到了德国，我发现很多东西变了：多东西变了：。当我走在街。当我走在街上，抬头一看，又是上，抬头一看，又是 ，原，原来来,始终没有变。始终没有变。季老先生

36、所说的美丽指的东西很多，那季老先生所说的美丽指的东西很多，那它都指什么呢？它都指什么呢？四五十年后，我又到了德国，我发现很四五十年后，我又到了德国，我发现很多东西变了：多东西变了：楼变高了楼变高了。当我走在街上，抬。当我走在街上，抬头一看，又是头一看，又是 家家户户的窗户上都开满了家家户户的窗户上都开满了鲜花鲜花，原来，原来,人人为我，我为人人人人为我，我为人人始终没有始终没有变。变。季老先生所说的美丽指的东西很多，那季老先生所说的美丽指的东西很多，那它都指什么呢？它都指什么呢？四五十年后，我又到了德国，我发现很四五十年后，我又到了德国，我发现很多东西变了：多东西变了：楼变高了楼变高了。当我走

37、在街上，抬。当我走在街上，抬头一看，又是头一看，又是 家家户户的窗户上都开满了家家户户的窗户上都开满了鲜花鲜花，原来，原来,人人为我，我为人人人人为我，我为人人始终没有始终没有变。变。季老先生所说的美丽指的东西很多，那季老先生所说的美丽指的东西很多，那它都指什么呢？它都指什么呢？四五十年后，我又到了德国，我发现很四五十年后，我又到了德国，我发现很多东西变了：多东西变了：人变多了人变多了。当我走在街上，抬。当我走在街上，抬头一看，又是头一看，又是 家家户户的窗户上都开满了家家户户的窗户上都开满了鲜花鲜花，原来，原来,人人为我，我为人人人人为我，我为人人始终没有始终没有变。变。美丽的花没有变美丽的

38、花没有变 走过任何一条街走过任何一条街,抬头向上看抬头向上看,家家家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起许多窗子连接在一起,汇成了一个花的汇成了一个花的海洋海洋,让我们看的人如入山阴道上让我们看的人如入山阴道上,应接应接不暇。不暇。人们美丽的心灵没有变人们美丽的心灵没有变 他们的花不像在中国那样他们的花不像在中国那样,养在屋养在屋子里子里,他们是把花都栽种在临街窗户的他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看在屋子里只能看到花的脊梁。到花的脊梁。这一切让人感到，这里美丽的民风这一切让人感到，这里美丽的

39、民风民俗没有变，依然是民俗没有变，依然是 这一切让人感到，这里美丽的民风这一切让人感到，这里美丽的民风民俗没有变，依然是民俗没有变，依然是 人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。这一切让人感到，这里美丽的民风这一切让人感到，这里美丽的民风民俗没有变，依然是民俗没有变，依然是 人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。我仿佛又回到了四五十年前，我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。的梦。我仿佛又回到了四五十年前，我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的我做了一个花的梦梦，做了一个思乡，做了一个思乡的的梦梦。季老先生告诉我们各个民族都有自己的季

40、老先生告诉我们各个民族都有自己的优秀文化，各国人民可以互相学习，取长补优秀文化，各国人民可以互相学习，取长补短。季老希望我们的国家也能有这样美的境短。季老希望我们的国家也能有这样美的境界。希望我们中国人也会拥有这种界。希望我们中国人也会拥有这种“人人为人人为我，我为人人我，我为人人”的境界。的境界。每人带课外书到班上建立图书角。每人带课外书到班上建立图书角。在家里，爸爸工作挣钱，养活全家；在家里，爸爸工作挣钱，养活全家；妈妈为爸爸洗衣做饭；我们有时也为爸妈妈为爸爸洗衣做饭；我们有时也为爸爸妈妈端茶捶背。爸妈妈端茶捶背。不管是在家庭，还是在社会，人永不管是在家庭，还是在社会，人永远不可能一个人生

41、活在世界上，总是与远不可能一个人生活在世界上，总是与别人一起构成这样那样的关系。一个人别人一起构成这样那样的关系。一个人总是经常为别人做事，为他人服务，别总是经常为别人做事，为他人服务，别人也经常为这个人做事，为这个人服务。人也经常为这个人做事，为这个人服务。这就是这就是“人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。”不管是在家庭，还是在社会，人永不管是在家庭，还是在社会，人永远不可能一个人生活在世界上，总是与远不可能一个人生活在世界上，总是与别人一起构成这样那样的关系。一个人别人一起构成这样那样的关系。一个人总是经常为别人做事，为他人服务，别总是经常为别人做事，为他人服务，别人也经常为这个人做事

42、，为这个人服务。人也经常为这个人做事，为这个人服务。这就是这就是“人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。”自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的 奇异奇异 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 奇特奇特 人人为我人人为我 我为人人我为人人 季老用他的文章向世人阐释了他的人生哲理，季老用他的文章向世人阐释了他的人生哲理，他也是这么要求自己的。他也是这么要求自己的。20062006年感动中国十大人年感动中国十大人物揭晓后，季老名列其中。当季老知道这个消息物揭晓后，季老名列其中。当季老知道这个消息后，他的获奖感言只有四个字后，他的获奖感言只有四个字受之有愧！作受之有愧！作为著名的东方学大师，季老心

43、中装载的不仅仅是为著名的东方学大师，季老心中装载的不仅仅是中国，而是整个东方、乃至整个世界。他为传播中国，而是整个东方、乃至整个世界。他为传播整个人类的文化和精神毕生耕耘、无私奉献，可整个人类的文化和精神毕生耕耘、无私奉献，可以称得上是我们中国的国宝！照理说获得以称得上是我们中国的国宝！照理说获得“感动感动中国中国”奖杯应该是受之无愧，而季老却用奖杯应该是受之无愧，而季老却用 “受之受之有愧有愧”四字表达他获奖的感受。今天，我们缅怀四字表达他获奖的感受。今天，我们缅怀季老，更要学习季老高洁的品格与谦逊的人格。季老，更要学习季老高洁的品格与谦逊的人格。课外阅读推荐：课外阅读推荐：德国印象德国印象 留学十年留学十年 我的人生感悟我的人生感悟