小学数学六年级数学下册第6单元整理和复习3统计与概率第2课时统计2名师课件新人教版.ppt
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1、uR六年级下册第第2 2课时课时 统计统计(2)(2)六(六(1)班同学身高、体重情况如下表。)班同学身高、体重情况如下表。上面两组数据的平均数各是多少?上面两组数据的平均数各是多少?平均身高平均身高=(1.40+1.433+1.465+1.4910+1.5212+1.556+1.583)401.50(m)平均体重平均体重=(302+334+365+3912+4210+454+483)40=39.6(kg)平均数平均数总数量总数量 份数份数六(六(1)班同学身高、体重情况如下表。)班同学身高、体重情况如下表。什么数据能代表全班同学的身高和体重?什么数据能代表全班同学的身高和体重?1.在某市举行
2、的青年歌手大奖赛中,在某市举行的青年歌手大奖赛中,11位评位评委给一位歌手的打分如下。委给一位歌手的打分如下。(1)这组数据的平均数是多少?)这组数据的平均数是多少?(9.8+9.72+9.64+9.5+9.42+9.1)119.55(分)(分)(2)如果按照)如果按照“去掉一个最高分,去掉一去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分个最低分,再计算平均分”的评分方法来的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么?有道理?为什么?(2)()(9.72+9.64+9.5+9.42)99.57(分)(分)有道理。因为平均数与一组数据中有道理。
3、因为平均数与一组数据中每个数都有关系,易受极端数字的影响,每个数都有关系,易受极端数字的影响,所以为了减小这种影响,在评分时去掉所以为了减小这种影响,在评分时去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均一个最高分和一个最低分,再计算平均数是比较合理的。数是比较合理的。2.根据统计图回答下列问题。根据统计图回答下列问题。(1)小明家这)小明家这4个月平均个月平均水费是多少元?水费是多少元?(2)你估计)你估计C月是哪个月月是哪个月?理由是什么?理由是什么?(3)你预测小明家接下)你预测小明家接下来一个月的水费可能是多来一个月的水费可能是多少元?说说你的理由。少元?说说你的理由。3.下面是国家统计局发布
4、的我国人口数下面是国家统计局发布的我国人口数据及年龄结构统计表和统计图。你能发据及年龄结构统计表和统计图。你能发现什么?现什么?0-14岁的人数在减少,岁的人数在减少,65岁以上的人数在岁以上的人数在增加,人口老龄化加剧。增加,人口老龄化加剧。同学们,今天的数学课你们同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?有哪些收获呢?练练巩巩固固习习一、某鞋店上月男鞋进货和销售的情况如下表。一、某鞋店上月男鞋进货和销售的情况如下表。你认为这样进货合理吗?为什么?你对下一次你认为这样进货合理吗?为什么?你对下一次进货有什么建议?进货有什么建议?不合理。有些码数的鞋卖出较少,但库存又太多。不合理。有些码数的鞋卖出
5、较少,但库存又太多。下一次进货下一次进货37码和码和43码的鞋少进些。码的鞋少进些。二、在二、在“我们都是追梦人我们都是追梦人”演讲大赛上,小学组演讲大赛上,小学组的一位选手演讲结束后,评委给出的分数分别是的一位选手演讲结束后,评委给出的分数分别是6分分,8.5分分,8.4分分,8.9分分,8.8分分,8.3分分,8.5分分,8.7分分,8.4分分,8.5分。分。1.先去掉一个最高分先去掉一个最高分,再去掉一个最低分再去掉一个最低分,这位选手这位选手的平均分是的平均分是()分。分。(得数保留一位小数得数保留一位小数)2.如果不去掉一个最高分和一个最低分如果不去掉一个最高分和一个最低分,那么这位
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