一年级数学下册 第六单元 加与减(三)第5课时 阅览室(1)名师课件 北师大版.pptx
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1、第5课时 阅览室(1)第六单元第六单元 加与减(三)加与减(三)学习目标学习目标 1.探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。2.培养学生知识间的迁移能力,体会计算方法的多样化。发展提出问题和解决问题的意识和能力。3.感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加、减法的意义。观察下图,你能提出观察下图,你能提出什么问题?什么问题?情境导入情境导入儿童画报还剩多儿童画报还剩多少本?少本?3030 7 7探究新知探究新知3030 7 7摆一摆摆一摆232310-7=310-7=33+20=233+20=23探究新知探究新知拨一拨拨一拨3030 7 723探究新知探究新知列竖式列竖式答:儿童画报还
2、剩答:儿童画报还剩2323本。本。2 27 7个个位位十十位位3 32 20 03 310103030 7 72323探究新知探究新知故事书还剩多少本故事书还剩多少本?2525 8 8探究新知探究新知2525 8 8摆一摆摆一摆171710101515探究新知探究新知拨一拨拨一拨2525 8 81717探究新知探究新知列竖式列竖式答:故事书还剩答:故事书还剩1717本。本。2525 8 817178 8个个位位十十位位7 71 15 52 2探究新知探究新知说一说。说一说。8 8个个位位十十位位7 71 15 52 27 7个个位位十十位位3 32 20 03 3两位数减一位数竖式计算:先从个
3、位算,个位不够两位数减一位数竖式计算:先从个位算,个位不够减,向十位借减,向十位借“1”“1”当十,与个位的数合起来再减。当十,与个位的数合起来再减。探究新知探究新知1.1.用小棒或计数器做一做,算一算。用小棒或计数器做一做,算一算。3636练一练练一练4747练一练练一练4646练一练练一练2.2.想一想,算一算。想一想,算一算。3 38 89999232318189898434328289797减数不变,被减数增加减数不变,被减数增加多少,得数也增加多少。多少,得数也增加多少。被减数不变,减数增加被减数不变,减数增加多少,得数就减少多少。多少,得数就减少多少。练一练练一练3.3.用竖式计算
4、。用竖式计算。48-9=53-6=48-9=53-6=393947479 99 93 38 84 46 67 74 43 35 5练一练练一练70-7=32-3=70-7=32-3=636329297 73 36 60 07 73 39 92 22 23 3练一练练一练这节课你有什么收获?还有什么疑问这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?吗?课堂小结课堂小结用两位数减一位数的竖式计算:用两位数减一位数的竖式计算:1.1.相同数位对齐。相同数位对齐。2.2.从个位减起。从个位减起。3.3.个位不够减向十位借个位不够减向十位借“1”“1”当十再减。当十再减。谢 谢 观 看!1、了解面对逆境,远比如何
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