五年级数学下册 六 爱护眼睛——复试统计表 信息窗1 认识复式条形统计图名师课件 青岛版六三制.ppt
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2、人们患近视的年龄是不是提前了吗?年龄是不是提前了吗?讨论:讨论:1.设计这个调查表,都要考虑哪些事项?设计这个调查表,都要考虑哪些事项?2.你想用什么方法,通过哪些渠道进行调查你想用什么方法,通过哪些渠道进行调查?3.如何记录、收集和整理数据?如何记录、收集和整理数据?1.设计这个调查表,都要考虑哪些事项?设计这个调查表,都要考虑哪些事项?2.你想用什么方法,通过哪些渠道进行调查你想用什么方法,通过哪些渠道进行调查?3.如何记录、收集和整理数据?如何记录、收集和整理数据?确定调查的对象:确定调查的对象:有患近视的有患近视的学生学生及其及其家长家长。确定调查的内容:确定调查的内容:学生学生及其及
3、其家长家长各是什么时候开始近视的。各是什么时候开始近视的。访问法和查阅法。访问法和查阅法。调查患近视的学生及其家长,并查阅调查患近视的学生及其家长,并查阅健康成长表。健康成长表。个人调查、个人调查、小组记录、小组记录、全班汇总。全班汇总。通过这个调查通过这个调查表你能判断出表你能判断出患近视的年龄患近视的年龄提前了吗?提前了吗?需要进行需要进行分分年龄段年龄段整理。整理。调查了调查了4545名患有近视的中小学学生和家长,他们开始名患有近视的中小学学生和家长,他们开始患近视的年龄分别如下表。患近视的年龄分别如下表。中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表 20
4、16年年4月月 你能用更直观的方法来描述数据吗你能用更直观的方法来描述数据吗?如何把调查的数据进行整理与分析呢?如何把调查的数据进行整理与分析呢?合合计计6岁岁以以下下68岁岁911岁岁1214岁岁14岁岁以以上上学生学生452811177家家长长451172115类别类别人数(人)人数(人)年龄年龄6 6岁以下岁以下 6 68 8岁岁 9 91111岁岁 12121414岁岁 1414岁以上岁以上人数(人)人数(人)5 50 010101515252520202 28 811117 71717中小学学生开始患近视的年龄统计图 2016年4月年龄年龄人数(人)人数(人)6 6岁以下岁以下 6
5、68 8岁岁 9 91111岁岁 12121414岁岁 1414岁以上岁以上年龄年龄 家长开始患近视的年龄统计图 2016年4月1010252520205 50 015151 11 115157 72121两幅统计图看起来不方便,怎么办两幅统计图看起来不方便,怎么办?中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图 2016年4月学生学生家长家长人数(人)人数(人)6 6岁以下岁以下 6 68 8岁岁 9 91111岁岁 12121414岁岁 1414岁以上岁以上年龄年龄 家长开始患近视的年龄统计图 2016年4月1010252520205 50 01515这样的统计图是这样的统计图是复式条形统计图。复
6、式条形统计图。年龄年龄6 6岁以下岁以下 6 68 8岁岁 9 91111岁岁 12121414岁岁 1414岁以上岁以上人数(人)人数(人)5 50 010101515252520202 28 811117 717171 11 115157 72121中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图 2016年4月学生学生家长家长从统计图上从统计图上我们可以看我们可以看出,中小学出,中小学学生患近视学生患近视的年龄提前的年龄提前了。了。复式条形统计复式条形统计图的优点是不图的优点是不仅可以清楚地仅可以清楚地表示出数量的表示出数量的多少,而且便多少,而且便于对两组数据于对两组数据进行比较。进行比较。图例
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