二年级数学下册 7.1 收集与整理名师公开课省级获奖课件2 西师大版.pptx
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1、课堂探索 收集与整理收集与整理 分一分。分一分。1黄色的纽扣有(黄色的纽扣有()颗,)颗,灰色的纽扣有(灰色的纽扣有()颗。)颗。我按颜色分,分成了两类。我按颜色分,分成了两类。5 57 7圆形的纽扣有(圆形的纽扣有()颗,)颗,方形的纽扣有(方形的纽扣有()颗。)颗。我按形状分,我按形状分,分成了两类。分成了两类。4 8灰色的圆形纽扣有(灰色的圆形纽扣有()颗,灰色的方形纽扣)颗,灰色的方形纽扣有(有()颗,黄色的圆形纽扣有()颗,黄色的圆形纽扣有()颗,黄色的)颗,黄色的方形纽扣有(方形纽扣有()颗。)颗。2325我按形状和颜色分,分成了我按形状和颜色分,分成了4类。类。分一分分一分,数一
2、数数一数。22个个3个个3个个5个个先画一条直线,在直线下面写出水果名称,然先画一条直线,在直线下面写出水果名称,然后再用后再用从下至上来表示它们的个数。从下至上来表示它们的个数。2香蕉香蕉梨梨桃桃苹果苹果()()个个()()个个()()个个()个个课堂探索课堂探索335课堂探索哪种方法更简便?哪种方法更简便?哪种水果最多?哪种水果最多?哪种水果最少?哪种水果最少?我们发现要给实物分类,并我们发现要给实物分类,并统计它们的个数时,先用简统计它们的个数时,先用简单的符号表示不同的物体,单的符号表示不同的物体,然后在数出它们的个数,这然后在数出它们的个数,这种方法比较简便种方法比较简便。课堂练习1
3、.分一分,填一填。分一分,填一填。(1 1)4 4条腿的动物有(条腿的动物有()只,)只,2 2条腿的动物有(条腿的动物有()只。)只。2 2条腿能在水中游的动物有(条腿能在水中游的动物有()只。)只。343(2)按形状分,可以分成(按形状分,可以分成()类。)类。按颜色分,可以分成(按颜色分,可以分成()类,红色的)类,红色的有(有()个,蓝色的有()个,蓝色的有()个。)个。既按颜色分,又按形状分,既按颜色分,又按形状分,可以分成(可以分成()类。)类。课堂练习课堂练习 按形状分,可以分成(按形状分,可以分成()类。)类。2 2按颜色分,可以分成(按颜色分,可以分成()类,红色的有()类,
4、红色的有()个,)个,蓝色的有(蓝色的有()个。)个。课堂练习2 24 46 6 既按颜色分,又按形状分,既按颜色分,又按形状分,可以分成(可以分成()类。)类。课堂练习4 4课堂练习2.调查你们小组自己、爸爸和妈妈的出调查你们小组自己、爸爸和妈妈的出生月份。生月份。第第 小组小组 1月()人 2 月()人 3 月()人 4 月()人5 月()人 6月()人7 月()人 8 月()人 9 月()人10月()人 11 月()人 12 月()人课堂练习根据调查表回答下面的问题。根据调查表回答下面的问题。(1 1)1 11212月份出生的人分别有多少人?月份出生的人分别有多少人?(2 2)哪个月出生
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