一年级数学下册 第一单元 加与减(一)第1课时 买铅笔名师课件 北师大版.pptx
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1、第1课时 买铅笔第一单元第一单元 加与减(一)加与减(一)学习目标学习目标1.在具体的情境中,通过探索、交流活动,进一步体会减法的含义。2.学会“十几减9”的退位减法。3.能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。初步培养学生思维的灵活性和独立性。你能得到哪些信你能得到哪些信息?你能提出什息?你能提出什么问题?么问题?还剩几支铅笔?还剩几支铅笔?情境导入情境导入已知已知一共的铅笔数和要一共的铅笔数和要卖出的铅笔数,卖出的铅笔数,求求剩下剩下的用的用减法减法。还剩几支铅笔?还剩几支铅笔?探究新知探究新知1010根根怎么计算呢怎么计算呢?1010根根159 (支)摆摆一一摆摆探究新知探究新知答:还剩
2、答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)摆摆一一摆摆6 6一根一根地减。一根一根地减。探究新知探究新知答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)破破十十法法6 6先从先从1010里减去里减去9 9。10105 5探究新知探究新知答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)平平十十法法6 6把把9 9分成分成5 5和和4 4,先减先减5 5,再减,再减4 4。5 54 4探究新知探究新知答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)摆摆一一摆摆6 6直接减去直接减去9 9。探究新知探究新知答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。1
3、5159 9 (支支)想想加加算算减减6 6想想9 9加几能加几能得到得到1515。9 96 6151515159 96 6探究新知探究新知还有其他方还有其他方法吗?法吗?想想一一想想15159 9 (支支)十位十位个位个位答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。6 6探究新知探究新知用你喜欢的方法算一算吧。用你喜欢的方法算一算吧。12-9=12-9=17-9=17-9=10102 23 39 98 8171717179 98 88 8探究新知探究新知现在你知道怎么算现在你知道怎么算十几减九了吗?十几减九了吗?一个一个数着减。一个一个数着减。将十几拆成十和几,用十减九再加拆分的几。将十几拆成十和
4、几,用十减九再加拆分的几。将九拆成与十几个位相同的数和另一个数。将九拆成与十几个位相同的数和另一个数。想加法算减法。想加法算减法。探究新知探究新知2.2.圈一圈,算一算。圈一圈,算一算。4 47 7练一练练一练1414可看出可看出9 9颗颗 加加5 5颗颗 ,一共是,一共是1414颗星星。颗星星。用一共的用一共的1414颗颗星星星星减减去去9 9颗颗 ,剩下剩下5 5颗颗 。5 5加法和减法是加法和减法是逆运算。逆运算。3.3.算一算算一算练一练练一练4.4.计算,并试着发现其中的规律。计算,并试着发现其中的规律。10-9=11-9=12-9=13-9=14-9=15-9=16-9=17-9=
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