一年级数学下册 第三单元 认识100以内的数 第9课时 复习名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
《一年级数学下册 第三单元 认识100以内的数 第9课时 复习名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学下册 第三单元 认识100以内的数 第9课时 复习名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第9课时 复习 认识100以内的数三三知知识识梳梳理理认识认识100100以内的数以内的数数数数数数的组成和读写数的组成和读写整十数加一位数和相应的减法整十数加一位数和相应的减法100100以内数的顺序和大小比较以内数的顺序和大小比较描述两个数之间的大小关系描述两个数之间的大小关系知知识识回回顾顾数数数数 数数时,可以一个一个地数,也可以数数时,可以一个一个地数,也可以两个两个地数、五个五个地数、十个十个两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数地数在数的时候要按一定的顺序。在数的时候要按一定的顺序。知知识识回回顾顾1.1.不依题中数字的顺序写数,有几个十,不依题中数字的顺序写数,有几个十,就
2、在十位上写几,有几个一,就在个位上就在十位上写几,有几个一,就在个位上写几。写几。2.2.读数和写数看数位,写数时个位上一个读数和写数看数位,写数时个位上一个单位也没有,就写单位也没有,就写0 0占位。占位。数的组成和读写数的组成和读写整十数加一位数和相应的减法整十数加一位数和相应的减法 只有相同数位上的数才能直接相加、只有相同数位上的数才能直接相加、减。几十加几等于几十几;几十几减几十减。几十加几等于几十几;几十几减几十得几;几十几减几等于几十。得几;几十几减几等于几十。知知识识回回顾顾100100以内数的顺序和大小比较以内数的顺序和大小比较 在比较数的大小时,先看数位是否相在比较数的大小时
3、,先看数位是否相同,如果数位不同,位数多的数大;如果同,如果数位不同,位数多的数大;如果位数相同,先看十位,十位数大的数大;位数相同,先看十位,十位数大的数大;如果十位数相同,再看个位数,个位上数如果十位数相同,再看个位数,个位上数大的这个数就大。大的这个数就大。知知识识回回顾顾描述两个数之间的大小关系描述两个数之间的大小关系 描述两个数的大小关系,首先要分清描述两个数的大小关系,首先要分清谁大,谁小,再看相差多少,相差很多就谁大,谁小,再看相差多少,相差很多就用多(少)得多,相差很少就用多(少)用多(少)得多,相差很少就用多(少)一些来描述。一些来描述。知知识识回回顾顾练练 习习 题题3 0
4、3 04 54 51 0 01 0 0练练 习习 题题345781030 40 5070 80100接近接近100100练练 习习 题题2 2个十,个十,5 5个一。个一。1010个十。个十。练练 习习 题题练练 习习 题题个位上是个位上是5 5的有:的有:5 5、1515、2525、3535、4545、5555、6565、7575、8585、9595。个位上是个位上是0 0的有:的有:1010、2020、3030、4040、5050、6060、7070、8080、9090、100100。十位上是十位上是5 5的有:的有:5050、5151、5252、5353、5454、5555、5656、5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级数学下册 第三单元 认识100以内的数 第9课时 复习名师公开课省级获奖课件 苏教版 一年级 数学 下册 第三 单元 认识 100 以内 课时 复习 师公 开课 省级 获奖 课件
链接地址:https://www.taowenge.com/p-76405580.html
限制150内