四年级数学下册 四 巧手小工匠——认识多边形 信息窗3 平行四边形和梯形的认识第2课时 梯形的认识名师课件 青岛版六三制.ppt
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1、青岛版四年级下册青岛版四年级下册梯形的认识新课导入新课导入你能提出什么问题画架是什么形状的,它有哪些特征?合作探究合作探究画架是什么形状的,它有哪些特征?画架是梯形的。想想生活中哪里还有梯形?生活中随处可以见到梯形。梯形有什么特征?经验经验根据平行四边形的研究经验,我们可以从哪几个方面去研究梯形的特征?我们从边和角来研究梯形的特征。1.利用手中的学具,从边与角入手研究。2.以小组为单位,将研究结果整理在记录表中。探索活动要求平行四边形特征的探究边角梯形的特征梯形也是一个四边形。有4个角,对角也不相等。有4条边,对边不相等。这组对边明显不平行梯形特征的探究梯形特征的探究梯形特征的探究梯形特征的探
2、究只有一组对边平行梯形特征的探究梯形特征的探究梯形特征的探究梯形特征的探究边只有一组对边互相平行。角有4个角,对角不相等。梯形的特征只有一组对边平行的四边形叫作梯形。小小结结试一试下面哪些图形是梯形。梯形各部分名称梯形各部分名称梯形各部分名称梯形各部分名称上底 下底 b腰腰什么是梯形的高?怎样画呢?从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段,叫作梯形的高,上下相对的两条边分别叫作梯形的上底和下底。下底高 hb上底腰腰试一试 梯形有多少条高?他们之间有什么关系?有无数条,所有的高都相等。下面哪条是梯形的高?试一试是梯形的高。认识等腰梯形和直角梯形。认识等腰梯形和直角梯形。认识等腰梯形和直角梯形。认识
3、等腰梯形和直角梯形。两腰相等的梯形是等腰梯形。有一个角是直角的梯形是直角梯形。(4)直角梯形有()。(2)梯形有()。自主练习自主练习1.按图形要求填空。(3)等腰梯形有()。(1)平行四边形有()。2.想一想,四边形、平行四边形、梯形、等腰梯形及直角梯形之间有着怎样的关系?你能将它们填在下图中吗?四边形平行四边形等腰梯形 直角梯形梯形3.量出每个梯形的上底、下底和高。1cm2.1cm2cm2.1cm2cm3.2cm2.1cm1cm1cm4.拼拼看。两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。5.拼拼看。两个完全一样的直角三角形能拼成长方形、三角形、平行四边形。6.拼拼看。两个完全一样的钝角
4、三角形能拼成一个平行四边形。7.拼拼看。两个完全一样的等腰梯形能拼成一个平行四边形。8.拼拼看。两个完全一样的直角梯形能拼成等腰梯形、平行四边形、长方形。通过这节课的学习活动,你通过这节课的学习活动,你有什么收获?有什么收获?课堂小结课堂小结1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/62023/3/65:57:22 PM。2023/3/62023/3/6Monday,March 6,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Monday,March 6,20235:57:22 PM3/6/2023 5:57:22 PM17:57Mar-23。2023/3/62023/3/620
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