三年级数学上册 四 乘与除 第4课时 植树上课名师公开课省级获奖课件 北师大版.ppt
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1、第4课时 植树新课导入新课导入新课导入新课导入平均每班分到多少棵树苗?分一分,算一算。平均每班分到多少棵树苗?分一分,算一算。()36 3 ()36 3推进新课推进新课推进新课推进新课一班二班三班12 棵棵先分先分 3 捆,再分捆,再分剩下的剩下的 6 棵,每棵,每班分到班分到 12 棵。棵。3031063210212答:平均每班分到答:平均每班分到 12 棵树苗。棵树苗。()36 3可以用算式表可以用算式表示分的过程。示分的过程。12 棵棵两位数除以一位数的两位数除以一位数的口算方法:先把被除数分口算方法:先把被除数分成一个整数和一个一位数,成一个整数和一个一位数,然后分别除以除数,再把然后
2、分别除以除数,再把所得的两个商相加。所得的两个商相加。三(三(1)班共有)班共有 48 人参加植树,每人参加植树,每 4 人一人一组,可以分成几组?组,可以分成几组?()48 44041084210212答:每答:每 4 人一组,可以分成人一组,可以分成 12 组。组。()12 组组48 4算一算,你发现了什么?算一算,你发现了什么?10333363393303111213333111你能再写出一组你能再写出一组这样的算式吗?这样的算式吗?我还可以写出一组我还可以写出一组算式算式:40410 44411 48412你能解释你的发现你能解释你的发现吗?用你的发现尝吗?用你的发现尝试计算试计算 5
3、24。524 13444111在除法算式中,除数不在除法算式中,除数不变,被除数增加除数的几倍,变,被除数增加除数的几倍,商就增加几。也就是说除数商就增加几。也就是说除数不变,商增加几,被除数就不变,商增加几,被除数就增加几个除数。增加几个除数。随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练1.分一分,算一算,说说你是怎么想的。分一分,算一算,说说你是怎么想的。2062320323233031093310313132.5551155550(元)(元)3.赛跑。赛跑。=46=21=70=21=20=90=43=504.王老师带王老师带 100 元钱给同学们买文具。元钱给同学们买文具。(1)如果只买圆珠笔,可以
4、买多少支?)如果只买圆珠笔,可以买多少支?100250(支)(支)(2)如果买一盒彩笔,剩下的钱可以买多少)如果买一盒彩笔,剩下的钱可以买多少副三角板?副三角板?4.王老师带王老师带 100 元钱给同学们买文具。元钱给同学们买文具。(1007)331(副)(副)(3)王老师用)王老师用 100 元买了一些相同的文具,元买了一些相同的文具,还剩还剩 12 元。她可能买的是什么?元。她可能买的是什么?她可能买的是圆珠笔或日记本。她可能买的是圆珠笔或日记本。1001288(元)(元)5.接着写下去,你能写出几个算式?接着写下去,你能写出几个算式?603206332166322693237232475
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