五年级数学上册 第三单元 倍数与因数 第1课时 倍数与因数教学名师公开课省级获奖课件 北师大版.ppt
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1、 第 1 课时 倍 数 与 因 数 第 三 单元 倍 数 与 因 数运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?9436(人)5735(人)36是9和4的倍数9和4是36的因数35是5和7的倍数5和7是35的因数因数与倍数是“相互依存”的探 究 新 知口算,看看你有什么发现?03=010=03=010=0000探 究 新 知根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?2537520510075是25和3的倍数25和3是75的因数100是20和5的倍数20和5是100的因数因数与倍数是“相互依存”的探 究 新 知下面哪些数是7的倍数?方法一方法一利用除法找倍数。方
2、法二方法二利用乘法找倍数。探 究 新 知找出7的其他倍数的方法。利用乘法找倍数的方法来找一个数的倍数,用7分别和自然数1,2,3,4,5,6,7,8,相乘,所得的积都是7的倍数。一个数的倍数是无限的探 究 新 知7的倍数的表示方法。列举法7的倍数的个数是无限的,写的时候从7本身写起,按从小到大的顺序依次写出几个后,用“”表示其他的7的倍数,每两个倍数间,直接用“,”隔开。探 究 新 知7的倍数的表示方法。集合法画一个椭圆,在椭圆的下面写上“7的倍数”,它就表示7的倍数的集合,把7的倍数写在集合里面,如图所示。7,14,21,28,7的倍数探 究 新 知1.1.(1)62=12(个)(2)6和2
3、是12的因数,12是6和2的倍数巩 固 练 习2.2.根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪 个数是哪个数的因数。个数是哪个数的因数。14684207140459584是14和8的倍数,14和6是84的因数140是20和7的倍数,20和7是140的因数45是9和5的倍数,9和5是45的因数巩 固 练 习3.3.小兔子过河。小兔子过河。巩 固 练 习4.4.我写你说。我写你说。28=16 46=2416是2和8的倍数2和8是16的因数4和6是24的因数24是4和6的倍数。巩 固 练 习5.5.看谁找得快。看谁找得快。哪些数既是哪些数既是4 4的倍数,又是
4、的倍数,又是6 6的倍数?的倍数?12,48巩 固 练 习6.6.请写出请写出100100以内以内8 8的全部倍数。的全部倍数。81624324048566472808896巩 固 练 习1.1.我会填。我会填。(1)在110这10个数中,是2的倍数的数有 ()。(2)在56=30中,5和6是30的(),30是5和6 的()。(3)3既是24的(),又是12的()。(4)根据ab=c(a0,b0),可知()是()的倍数,()是()的因数。2,4,6,8,10因数倍数因数因数a b和c b和ca拓 展 练 习2.在150的自然数中,找出下面各数的倍数。4的倍数6的倍数7的倍数9的倍数 4,8,1
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