二年级数学下册 三 生活中的大数 数一数(二)名师公开课省级获奖课件 北师大版.ppt
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1、2.2.数数 一一 数(二)数(二)【对点训练】【对点训练】1.1.一百一百地数,从四千数到四千五百。一百一百地数,从四千数到四千五百。四千、四千、_、_、_、_、_ _。2.2.一千一千地数,从二千零七数到七千零七。一千一千地数,从二千零七数到七千零七。二千零七、二千零七、_、_、_、_、_ _。四千一百四千一百四千二百四千二百四千三百四千三百四千四百四千四百四千五百四千五百三千零七三千零七四千零七四千零七五千零七五千零七六千零七六千零七七千零七七千零七教材练一练教材练一练P23T2P23T2说一说,有多少个说一说,有多少个?【示范解答】【示范解答】左图四千二百四十三个左图四千二百四十三个右
2、图二千四百二十个右图二千四百二十个 运用分类讨论法解决问题运用分类讨论法解决问题 在所有的四位数中,最接近五千的数是多少?在所有的四位数中,最接近五千的数是多少?【示范解答】【示范解答】在所有的四位数中,最接近五千的数是四千九百九十九和五千零一。在所有的四位数中,最接近五千的数是四千九百九十九和五千零一。【对点训练】【对点训练】3.3.用用1010个个珠珠子子在在下下面面的的计计数数器器上上表表示示数数,最最大大能能表表示示多多少少?最最小小能能表表示多少?画一画。示多少?画一画。4.4.最接近一万,且比一万小的数是多少?最接近一万,且比一万小的数是多少?99999999【基【基 础础 题】题
3、】1.1.填一填。填一填。(1)(1)一千里面有一千里面有()()个一百;个一百;一万里面有一万里面有()()个一千。个一千。(2)(2)一千三百前面的一个数是一千三百前面的一个数是()()。(3)(3)六千九百九十九再添一个珠子是六千九百九十九再添一个珠子是()()。10101010一千二百九十九一千二百九十九七千七千2.2.数一数。数一数。(1)(1)一百一百地数,从三千九百数到四千六百。一百一百地数,从三千九百数到四千六百。三千九百四千四千一百四千二百三千九百四千四千一百四千二百 四千三百四千三百 四千四百四千四百四千五百四千六百四千五百四千六百 (2)(2)一千一千地数,从五千数到一万
4、。一千一千地数,从五千数到一万。五千六千七千五千六千七千 八千八千 九千一万九千一万 【能【能 力力 题】题】3.3.拨一拨、数一数有多少个拨一拨、数一数有多少个?_个个 _ _个个三千三百四十三千三百四十六千二百零五六千二百零五4.4.写出与下面各数相邻的两个数。写出与下面各数相邻的两个数。(1)_(1)_、七百、七百、_。(2)_(2)_、三千、三千、_。(3)_(3)_、九千九百九十九、九千九百九十九、_。六百九十九六百九十九七百零一七百零一 二千九百九十九二千九百九十九三千零一三千零一 九千九百九十八九千九百九十八一万一万 【探【探 究究 题】题】5.5.用用8 8个珠子在下面的计数器
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