五年级数学上册 第六单元 组合图形的面积复习教学名师公开课省级获奖课件 北师大版.pptx
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1、单 元 复 习组合图形的面积六六组合图形的面积组合图形的面积 不规则图形的面积公顷、平方千米计算方法解决实际问题估算数格子计算 分割法 添补法数学好玩设计秋游方案图形中的规律尝试与猜测知识网络 求组合图形的面积时,要把图形的面积转化成几个已经学过的图形的面积的和或差,同时要找准题中的已知数据,从而顺利求出面积。常用的求组合图形的面积的方法有:分割法、添补法、割补法等。1组合图形面积的求法组合图形面积的求法复习导入有一张边长16 cm的正方形纸,从一边的中点到它两个邻边的中点各画一条线段,并沿线段各剪去一个角(如图),求剩余图形的面积。复习导入习练三角形的三个顶点都是原来正方形的相应边的中点,所
2、以三角形的底是16 cm,高是8 cm,面积是168264(平方厘米);长方形的长是16 cm,宽是8 cm,面积是168128(平方厘米),因此这个组合图形的面积是64128192(平方厘米)。复习导入习练 解法一:分割法。把图分成一个三角形和一个长方形(如图)。解法二:添补法。把图剪去的两个角补上(如图),成为一个边长16 cm的正方形,面积是1616256(平方厘米);补上的两个三角形的面积是882264(平方厘米),所以图的面积是25664192(平方厘米)。复习导入习练 解法三:割补法。将图上面的三角形沿着高分成两个小三角形,然后把这两个小三角形割下来,补到下面长方形的右边(如图),
3、就可以得到一个长为16824(厘米),宽为8 cm的长方形,所以图的面积是248192(平方厘米)。复习导入习练2估计图形的面积估计图形的面积 (1)可以采用数格子(边长1 cm的方格)的方法,数格子时,不满一格的可按半格来数。(2)还可根据图形确定近似基本图,量出基本图中可用于计算面积的长度,进而算出面积。复习导入3公顷、平方千米公顷、平方千米 (1)公顷:边长为100 m的正方形土地的面积,1公顷的土地为10000 m2,相当与一个标准足球场的面积。(2)平方千米:边长为1000 m的正方形土地的面积,1平方千米的土地为1000000 m2,“平方千米”是比“公顷”还要大的面积单位,计算较
4、大的土地面积一般用“平方千米”作单位。例如:我国的陆地国土面积大约是960万平方千米。复习导入3公顷、平方千米公顷、平方千米 (3)平方米、公顷、平方千米之间的关系:1公顷10000 m21 km2100公顷复习导入4购票方案与租车问题购票方案与租车问题 (1)购票方案的确定:可根据人数的多少,价格的不同以及团体及优惠人数的多少,合理选择一种方案购票或几种方案结合起来购票。(2)合理租车方案的确定:在游客人数、车辆类型、限乘人数、每辆车的价格确定后,还要使车辆空位尽量少。租车时,可以租同一类型的,也可以混合租车,然后算出总租金,比较后,找出最合适的方案。复习导入一个由两个家庭共10人(8个大人
5、,2个小孩)组成的旅行团去某景点旅游,怎么购票最省钱?个人票团体票成人60元/人儿童20元/人8人及以上45元/人复习导入习练根据条件可知,有三种方案购票。个人票团体票成人60元/人儿童20元/人8人及以上45元/人复习导入分析买个人票需要的钱数是:608202520(元)买团体票需要的钱数是:4510450(元)两种方式混合购票最少需要的钱数是:458202400(元)所以两种方案混合购票最省钱。5图形中的规律图形中的规律在观察图形时,要根据已知图形的前、后(或上、下)之间的关系,找出其中的规律,推导出后面的图形。复习导入6尝试与猜想尝试与猜想在用列表法进行尝试与猜想时,一般采取逐一列表法,
6、为了减少尝试的次数,也可以先估计可能的范围,再用列表举例法,还可以采用取中列表法。例例如如:停车场上停着小轿车和摩托车共28辆,这些车共有82个轮子。停车场上有小轿车和摩托车各多少辆?复习导入(1)逐一列表法。小轿车/辆摩托车/辆轮子数/个12758226603256242464131582即小轿车有13辆,摩托车有15辆。停车场上停着小轿车和摩托车共28辆,这些车共有82个轮子。停车场上有小轿车和摩托车各多少辆?复习导入习练分析 (2)先估计可能的范围,再用列表举例法。逐一举例时,为了减少举例的次数,可以先估计小轿车和摩托车数量的可能范围,再列表寻找问题的结果。如右表:小轿车/辆摩托车/辆轮
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