五年级数学上册 五 分数的意义练习六名师公开课省级获奖课件 北师大版.ppt
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1、练习六复习巩固复习巩固复习巩固复习巩固1.用分数表示下图涂色部分,说说每个分数的分用分数表示下图涂色部分,说说每个分数的分 数单位是多少?各有几个这样的分数单位?数单位是多少?各有几个这样的分数单位?分数单位是分数单位是 ,有有5个分数单位。个分数单位。分数单位是分数单位是 ,有有3个分数单位。个分数单位。分数单位是分数单位是 ,有有2个分数单位。个分数单位。2.下面各图分别是某个图形的下面各图分别是某个图形的 ,你能画出它们,你能画出它们 原来的图形吗?原来的图形吗?3.在下图中标出表示下面各分数的点,并与同伴在下图中标出表示下面各分数的点,并与同伴 交流?交流?01234.用彩色涂出右边方
2、格纸的用彩色涂出右边方格纸的 ,涂色部分还表,涂色部分还表示示 几分之几?几分之几?还表示还表示5.(1)女生的人数占这群学生数的女生的人数占这群学生数的 ,戴眼镜的人数占这群学生数的戴眼镜的人数占这群学生数的 ,男生人数是女生人数的男生人数是女生人数的 。(2)你还能用分数表示什么?你还能用分数表示什么?(3)用分数表示你们班学生的用分数表示你们班学生的 情况。情况。61311367戴眼镜的女生人数占女生总戴眼镜的女生人数占女生总人数的人数的 。(答案不唯一答案不唯一)6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和用分数分别表示下面各图中的涂色部分和 空白部分。空白部分。()()()()()
3、()()()(2)下图中,哪几个图形阴影部分的面积不是整下图中,哪几个图形阴影部分的面积不是整 个图形面积的个图形面积的?7.按要求在圈内写出两个以上的分数。按要求在圈内写出两个以上的分数。分子是分子是5的假分数的假分数分母是分母是5的真分数的真分数8.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化 成假分数。成假分数。9.在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。182010244110.在在里填上里填上“”“”或或“”。11.想一想,再根据分数与除法的关系列出算式。想一想,再根据分数与除法的关系列出算式。我国中小学生睡眠时间严重我国中小学生睡眠时间严重缺
4、乏,平均每天不足缺乏,平均每天不足8时。时。通常情况下,小学生每天睡通常情况下,小学生每天睡眠应该保证在眠应该保证在9时以上。时以上。我每天睡我每天睡眠眠9时。时。我每天睡我每天睡眠眠8时。时。(1)淘气、笑笑一天的睡眠时间分别占全天的几淘气、笑笑一天的睡眠时间分别占全天的几分之几?分之几?(2)请你提出一个用分数解答的问题。请你提出一个用分数解答的问题。淘气:淘气:笑笑:笑笑:(答案不唯一答案不唯一)淘气每天比笑笑睡的时间淘气每天比笑笑睡的时间少几分之几?少几分之几?12.谁用的时间长?谁用的时间长?我只需要我只需要 时。时。我要用我要用 时时。我跑一圈需我跑一圈需要用要用 时。时。用时一样
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