六年级数学下册 4 比例 1《比例的意义和基本性质》解比例习题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、解比例解比例教材习题1解比例。解比例。(选题源于教材(选题源于教材P44第第8题)题)(1)x (2)x1.6(3)x3(4)x362相同质量的水和冰的体积之比是相同质量的水和冰的体积之比是9:10。一块体积。一块体积是是50dm的冰,化成水后的体积是多少?的冰,化成水后的体积是多少?(选题(选题源于教材源于教材P44第第9题)题)解:设化成水后的体积是解:设化成水后的体积是x dm。9 10 x 50 x 453按照下面的条件列出比例,并且解比例。按照下面的条件列出比例,并且解比例。(选题(选题源于教材源于教材P44第第10题)题)(1)5与与8的比等于的比等于40与与x的比。的比。5 84
2、0 x解:解:x643按照下面的条件列出比例,并且解比例。按照下面的条件列出比例,并且解比例。(选题(选题源于教材源于教材P44第第10题)题)(2)x与与 的比等于的比等于 与与 的比。的比。x 解解:x 3按照下面的条件列出比例,并且解比例。按照下面的条件列出比例,并且解比例。(选题(选题源于教材源于教材P44第第10题)题)(3)比例的两个内项分别是)比例的两个内项分别是2和和5,两个外项分别,两个外项分别是是x和和2.5。x 25 2.5(所列比例不唯一所列比例不唯一)解:解:x 44汽车厂按汽车厂按1:20的比生产了一批汽车模型。的比生产了一批汽车模型。(1)轿车模型长)轿车模型长2
3、4.3cm,轿车的实际长度是多少,轿车的实际长度是多少?(选(选题源于教材题源于教材P44第第11题)题)解:设轿车的实际长度是解:设轿车的实际长度是x m。24.3 cm0.243 m 1 200.243 x x4.864汽车厂按汽车厂按1:20的比生产了一批汽车模型。的比生产了一批汽车模型。(2)公共汽车长)公共汽车长11.76m,模型车的长度是多少?,模型车的长度是多少?(选题源于教材(选题源于教材P44第第11题)题)解:设模型车的长度是解:设模型车的长度是y m。y 11.761 20 y 0.5885博物馆展出了一个高为博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将军俑模型,的秦代将军俑
4、模型,它的高度与实际高度的比是它的高度与实际高度的比是1:10。这个将军俑的。这个将军俑的实际高度是多少?实际高度是多少?(选题源于教材(选题源于教材P44第第12题)题)解:设这个将军俑的实际高度是解:设这个将军俑的实际高度是x cm。19.6 x1 10 x196易错点易错点用正、用正、负负数表示数表示连续变连续变化化辨析:不能正确运用比例的基本性质解比例。辨析:不能正确运用比例的基本性质解比例。提升点提升点 1 1利用比例知利用比例知识识解答求解答求总总和和问题问题1某工程队修一段公路,已经修了某工程队修一段公路,已经修了1800 m,已修的米,已修的米数与未修米数的比是数与未修米数的比
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