2022班主任工作总结1_班主任一帮一工作总结_1.docx
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1、2022班主任工作总结1_班主任一帮一工作总结 班主任工作总结1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任一帮一工作总结”。 班主任工作总结 本学期学校支配我担当高二32班的班主任工作,依据本班实际,我主要做了以下工作: 一、首先组建新班委 本学期高二年级按学生的成果重新组建新的班(并分文理班),而32班是理科的其次层次班,学习成果差、自费生多是本班的特点,再加上有五位年级上的特差生组合在一起,使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的一个关键。在第一周的班会课上,我提议让大家选班委,但因都是差生,大家也都差不多,谁都不愿担当班委工作,这样,就只好由我指任临时
2、班委,因只是凭我的直觉,所以起先班委都不很志向,工作一段时间后,进行了适当的调整,大多数班委的工作还是好的,这也给我带好这个班增加了信念。目前,就只有副班长同学看法多一些,其他班委还可以。 二、依靠班委主动工作,带动人班的学习 中学的学生实力较强,很多工作都可以放手地让他们自己做,自己管理。起先我居于这种心理,也就放手地把很多工作让学生自己去做,但开学几周以后,我发觉学生的学习主动性不高,而对新的班委看法大,很多学校支配的工作不能很好地完成,面对出现的问题,我在每周班会上都强调,对差生提出指责,但效果都不很好,因此,我把班委组织起来,订自己的工作安排,找自己的工作失误,帮助他们解决工作中的困难
3、,并提出明确要求,班委肯定要以身作则,特殊是在学习纪律上,肯定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小结会,使得班上的很多工作有了好转。 三、主动激励,增加信念 对于本班的工作,面对这么多的差生,怎样才能把良好的学习风气建立起来呢?我在工作中更多的是实行主动激励的方法,使学生能看到自己的优点而增自己的信念,如班上的学生李恒、赵飞、李云等在学习中有很多自己的特点,当这些学生学习上有进步,我就在班上进行表扬,激励全班同学向他们学习,并在下面单独谈心,让这些同学把自己的目标定得远一些,主动性,自觉性更高一些,扫除这些同学的学习顾虑。特殊是对一些英语成果不算太差的同学进行关切、帮助、让他们知道英语基础好
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