四年级数学上册 7 条形统计图 第2课时 条形统计图作业名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、第第2 2课时课时条形统计图条形统计图(2)(2)1.下表是四(1)班同学参加艺术小组的情况统计表。根据上表,完成统计图并回答问题。(1)左边统计图的每格代表(1)人,右边统计图的每格代表(2)人。画图略(2)参加(绘画)小组的人数最多,参加(相声)小组的人数最少。(3)你认为()面统计图表示这里的数据比较合理,因为()。(答案略)(4)通过统计图,你还能获得哪些信息?(答案略)2.同学们喜欢的课程学科如下:(1)把统计的结果在下面用条形图表示出来。全班最喜欢的学科科目统计图(2)统计图中每格代表()人。(3)从图中还能获得什么信息?(答案略)3.四(2)班同学最喜欢的书统计如下。(1)根据统
2、计图完成下表。(2)四(2)班一共有多少人?54人1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/76:30:2206:30:226:30:22 AM。3月-233月-23Tuesday,March 7,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,March 7,20236:30:22 AM3/7/2023 6:30:22 AM06:30Mar-23。06:30:2206:30:2206:303/7/2023 6:30:22 AM3、06:30Mar-2307-Mar-234、昨天是张退票的支票07-Mar-236:30:22 AM06:3006:30:2206:30:
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