三年级数学下册二热闹的民俗节__对称名师课件青岛版六三制.ppt
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1、二二 热闹的民俗节热闹的民俗节对称对称青岛版三年级下册新课导入新课导入这三幅图有什么共同的特点?你还能提出什么问题?这三幅图有什么共同的特点?你还能提出什么问题?这三幅图有什么共同的特点?这三幅图有什么共同的特点?的上下两的上下两边是一样的。边是一样的。的左右的左右两边是一样的。两边是一样的。的左右的左右两边是一样的。两边是一样的。这些物体都是这些物体都是对称对称的。的。合作探究合作探究像这样对折后能够完全重合的图形是像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称轴对称图形。图形。探索:把这些图形对折会怎样呢?探索:把这些图形对折会怎样呢?思考:用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗?思考:用下面的方法
2、剪出的图形是轴对称图形吗?点击图片播放视频点击图片播放视频生活中的对称美随处可见,你见过下面这些对称现象吗?生活中的对称美随处可见,你见过下面这些对称现象吗?生物中的对称美。生物中的对称美。生物中的对称美。生物中的对称美。建筑中的对称美。建筑中的对称美。建筑中的对称美。建筑中的对称美。建筑中的对称美。建筑中的对称美。艺术中的对称美。艺术中的对称美。1.1.说一说,哪些动作造型是对称的?你能再做几个轴对说一说,哪些动作造型是对称的?你能再做几个轴对 称的动作吗?称的动作吗?自主练习自主练习2.2.下面图形哪些是轴对称图形?下面图形哪些是轴对称图形?3 3.下面的数字和文字,哪些可以看作轴对称图形
3、下面的数字和文字,哪些可以看作轴对称图形?你还能找到类似的轴对称图形吗?你还能找到类似的轴对称图形吗?4 4.下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?什么收获?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/72023/3/78:36:40 AM。2023/3/72023/3/7Tuesday,March 7,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,March 7,20238:36:40 AM3/7/2023 8:36:40 AM0
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