2022班主任经验交流会主持词_班主任经验交流会主持.docx

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1、2022班主任经验交流会主持词_班主任经验交流会主持 班主任阅历沟通会主持词由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任阅历沟通会主持”。 班主任阅历沟通会主持词 在会议起先，首先介绍今日参会的各位领导和老师：93中黄校长、26许、夏春莲老师，首先对他们表示热情的欢迎和诚心的感谢。26中作为学区长学校，始终以来对我校的招生等各项工作赐予了大力支持，今日他们也带来了班主任的珍贵阅历，一会夏老师要与我们共享他们优秀的教化才智。原来还有任涛，高一文理分科家长会，93中作为今年我们高校区的一个成员，也特别支持咱们学校的工作，今日黄校长代表学校参与大会。今日参与大会的除了我们班子成员

2、，全校23个班主任外，还有40岁以下的课任老师，因为会议室地方有限，所以这次行政兼课的老师没有参与，希望大家都能借此机会学习珍贵的育人方法。 首先我们一起来看一下大屏幕。（播放活动照片） 刚才大家看到的是我校这两年一些大的活动照片以及班主任和学生的一些合影纪念，这些宝贵的照片不仅记录了同学们在86中这个大花园中尽情绽放，欢乐成长的瞬间，更承载着班主任老师母亲般的关爱和无私的付出。 我校的班主任队伍是一支特别优秀的队伍，全校23名班主任，平均年龄38岁，可以说都是青年老师。其中党员13 名，占班主任队伍的57 %，年级组长6名，教研组长4名，可以说都是学校的骨干力气。从获奖状况来看，这两年在学校

3、教化教学和各类竞赛中，班主任的获奖状况也是特别多的。（看大屏幕获奖状况） 从这些成果上可以看出我校的班主任队伍是特别优秀的一支队 1 伍。 班主任工作是特别辛苦的，充溢着艰辛与不易。有时候为了班上几十个孩子,可能顾不上自己的孩子以及家人。在我们班主任中,有许多令人感动的人和事。 （大屏幕）德高艺湛，带病坚持工作的刘焕琴;无暇照看身患绝症的父母的王晓梅,宋敏;身怀六甲,坚持工作到最终一天的樊星,张研,周丽,丁欣,陈颖,刘丽丽,钱媛,李运，杨成英;临危受命,勇挑重担的胡晨,杨玉芬,每天放学后坚持为学生义务补课的李运、白露,他们用自己的行动,给学生树立着榜样.践行着这份平凡而宏大的事业。除了他们，在

4、我们的班主任中，还有许多可歌可泣的事情，从大家平常的工作和这次的论文中都可以看出，如叶家荣，王思思老师对学生那母亲般全身心的爱；细致入微，照看每个学生心情吴再厉；发觉学生亮点，激励学生进步的李雨阳；实施班干部轮换制度，评比每月之星的白露；还有为了让学生都能每天按要求穿校服特地让人去铁一中门口拍学生上学的照片的丁欣等等，这些做法和感悟都在这次的论文中总结了出来。 这次的沟通会大家打算的都很仔细，看完大家的文章后，我真的很感动，感动于我们有这样一批敬业奉献的班主任队伍常年静默坚守着心中的志向和对教化事业的执着；我觉得我们的学生是华蜜的，因为在这里遇到了更爱他更敬业的领路人。但由于时间关系，我们只能

5、选了8位老师代表发言，加上26中一位，一共9位。 今日的会议共有四项内容： 2 第一项：孙校长致辞 其次项： 传承优秀 携手共进班主任师徒结对活动 第三项：大会沟通 最终，李校长讲话 大会第一项：有请孙校长大会致辞。大家欢迎 其次项： 传承优秀 携手共进班主任师徒结对活动 在结对仪式实行前，我宣布一下86中班主任师徒结对活动方案。 在征求本人看法和结合实际状况的基础上，经学校探讨，这次师徒结对活动一共有三对老师，他们是：（大屏幕） 初一年级：李雨阳（师傅）王偲偲（徒弟） 高一： 胡晨（师傅）张妍（徒弟） 高二： 刘焕琴（师傅）张锐（徒弟） 基本上我们选取的都是在班级管理中阅历丰富而且成果显著的

6、年级组长、班主任担当指导老师，并且实行同年级班主任结对的原则。 下面我简洁介绍下指导老师状况： 可以看出，我们的师傅无论是在教化还是教学中都是特别优秀的，希望三位师傅在今后的指导中能把好的阅历和方法传授给徒弟，让他们少走弯路，尽快成长。 下面请学校领导为三位指导老师颁发聘书 从今日起，三位年级组长，优秀的班主任就当起了真正的师傅。事实上他们始终在年级组静默的帮助我们每一名年轻的班主任，今日 3 学校给予了他们更沉甸甸的责任，感谢你们。 为了表达敬意，今日三位徒弟也为他们的师傅献上一束漂亮的鲜花，留下这宝贵的一刻。） 今日最兴奋地无非是台上师徒六人，在这个激烈的时刻，徒弟肯定有什么心里话要说吧！

7、最终徒弟代表王偲偲表态发言。 刚才，思思代表三位徒弟做了表态发言。 思思虽然刚走上班主任岗位，但是她虚心好学，对班主任工作充溢热忱，建立班级黑红星榜制度，像妈妈样的关爱每一个学生，希望以后在李雨阳老师的指导下在班主任岗位上多加熬炼，早日成为班主任队伍中的骨干力气。 刚才，3对新老班主任结成了师徒关系，这是学校关切青年老师成长的又一举措，更是加强我校德育队伍的重要举措。希望通过此项活动能为青年班主任的快速成长搭建平台，创建条件，成为青年班主任成长的助推力。也希望通过班主任“师徒结队”活动，充分发扬我校老师“传、帮、带”的优良传统，建设一支素养高、业务精、实力强的育人队伍，共同做好学校的德育工作。

8、 第 三 项：大会沟通 先请第一位发言的老师： 李运老师。 李运虽很年轻，但是所带班级连续几年荣获市区先进班集体，而且教学成果也很突出，这次被举荐为“碑林区十佳班主任”。下面我们请她先来介绍一下先进的班级管理阅历。其次位王晓梅老师做打算。 4 感谢李运的精彩发言。听完李运的发言，我想大家都会有这样一个感受：李运所带班级之所以能连续几年荣获市区先进班集体？因为她不仅付出了许多，而且很专心，在班级管理上能下功夫，想方法，她的很多做法值得我们学习借鉴：制定班级公约，综合素养考评表，评比每月“榜样之星”，入学“给学生的一封信”，每学期给每位同学一次“不”的机会，成立学习小组，八年来坚持每天放学后抽出一

9、个小时给学生进行辅导，每周做家访或电访，每月开一次小型家长会等等。辛勤的汗水不仅换回了优异的成果，而且也得到了学生的认可，阳光班主任的华蜜和欢乐也充溢内心。希望你再接再厉，始终如一，用自己的辛勤和才智培育出更多阳光欢乐的学生！再次感谢李运的精彩发言，也为我们开了一个好头。 其次位发言的老师：王晓梅老师。她也是一位华蜜班主任，听听她是如何做到华蜜的呢？有请王老师 感谢王老师的精彩发言。王老师作为一名初中生物老师，可以说就是学生心目中的副科老师，却能把班级管理的井然有序，扎实有效，而且连续几年所带班级荣获校级先进班集体。她讲到很重要的一点就是班主任的自我管理。“身教重于言教 ，有时候我们一味地去说

10、不如去做，一味地指责学生不如对出现的问题身先士卒，带领学生去干；把握严与宽的尺度，“教是为了不教”，“管是为了不管”，充分挥学生在教化管理中的主体作用等理念和做法，的确让我们感到她是一位有思想有方法的班主任。几年来，王老师当班主任也是克服了许多困难。有的老师可能还不知道，王老师的父亲始终瘫痪在床，几年来 5 身患绝症的母亲还要照看瘫痪的父亲，母亲在去年去世了。就是家里这种状况，学校在给王老师谈班主任的时候，王老师也是把学校的工作放在了第一位，让我很感动，再次感谢王老师。 在咱们学校让我感动的班主任还有许多，下面发言的杨毓芬老师就是其中的一位。学生兴奋找她，难过找她，饿了找她，生病了找她，她始终

11、用爱诠释着教化，她认为让爱成为一种依恋，师生之间才能相互理解，相互敬重，教化的引领才能成行。有请杨老师，她发言的是： 让教化充溢爱。 感谢杨老师的精彩发言。杨老师的发言正好印证了陶行知先生所说的：“谁不爱学生，谁就不能教化好学生”。爱心是班主任走进学生心灵的法宝。杨老师不仅用全身心的爱无私地浇灌着每一名学生，让学生信任她，依靠她，同时也教会学生懂得爱与感恩。正是她这种无私的爱心以及榜样引领等科学的方法换回了上届高三喜人的成果。这届高三刚刚高考结束，我们也信任她带的高三一班肯定会再次取得好成果。 刘焕琴：有这样一位年级组长，全校早上到校最早的是她，每天打扫年级办公室的也是她，在她的带领下学生校服

12、穿的最整齐的是他们年级，总是第一个完成学校交给的任务是他们年级，她胸怀宽广，多次把荣誉让给年轻班主任，她品德高尚，受到全体老师的敬重。她就是高二年级组长，刘。下面请刘为大家共享她二十多年班主任的心得。 成才先成人，老师首先是传道，其次才是授业解惑也。刘老师用 6 自己的品行给学生做着榜样示范，教会学生学做真人，阳光做人，阳光做事，不做表面虚假之事，不说两面话。她对自己高标准、严要求，认为打铁还需自身硬，注意用人格魅力吸引、感染和变更学生。她对学生爱之情深，严之有度，做到温情不软弱，宽容不放纵，允许学生犯错误，当学生犯错时，要心平气和而不是火冒三丈。我想，这些都是一名优秀的老班主任才能悟出的道理

13、。她的最终一段话给我留下了很深的印象：二十多年的班主任生涯，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢乐，机不行失，时不再来，我愿仔细答好人生的试卷，不留空白，无怨、无悔、无憾。 我想这也是她专心为教化事业为人生交出的一份满足的答卷！ 感谢刘老师 夏春莲：这段时间大家都很关注“碑林区十佳班主任”的评比状况，今日代表二十六中发言的老师就是这次活动的候选人之一。我们先来相识一下夏春莲老师。夏老师曾在二十六中高校区班主任工作沟通中做学会爱的阅历报告，她的论文让爱滋润心田在健康杯第四届全国中小学心理健康教化优秀成果评比中获奖。下面就请她来给我们共享一下她对学生爱的历程。 再次感谢夏老师的精彩共享。可以说，我现在还沉

14、醉于夏老师刚才一个个详细而又精彩的小事例中，从那些事例以及一些详细做法中，我们不难看出夏老师的确是一位阅历丰富而又充溢才智的优秀班主任。在夏老师来之前，我刚好遇到了咱们中学的一个学生，初中 是26中毕业的。刚好夏是班主任，语文老师，我就问这个学生夏老 7 师的状况，夏老师的课讲得很好，学生都喜爱上，对学生也很好，很喜爱她。我想，假如一位老师在学生毕业后能被这样评价，那么，这个老师就是一名胜利的华蜜的老师。今日我们大家领会了夏老师的胜利之处就在于：她总是用自己的爱和才智为每一名学生创建机会，帮助和引导每一名学生成长成才，她因人施教，因人施爱，无论是“学困生”、“自满生”、“自我生”、“失意生”，

15、她都能实行不同的方法激励他们，激励他们，学生就象一株株风格各异的树苗在夏老师专心地浇灌下强壮成长。再次感谢夏老师给我们带来的精彩共享，同时也感谢二十六中对我校各项工作的大力支持。 胡晨：教学成果是社会衡量一个学校好坏的标准。下面出场的老师是在去年高考中取得优异成果,为学校争得了荣誉，这次被举荐为市级优秀班主任的胡晨老师。我们来听一听她是如何带领班级取得优异成果的？请听胡晨老师的宝剑锋从磨砺出，张瑜老师做打算。 感谢胡老师的精彩发言。听完胡老师的发言，我为她其中的一段话而打动，并在她的发言材料中特地做了标注，她是这样写的：“学生能到八十六中高一一班就读，是对学校的信任，也是学生家长和校领导对我的

16、信任和托付，我不能辜负了大家对她的期盼！孩子们的中学生涯只有一次，我深感责任重大！”我想胡老师的这段话是对老师这个职业神圣而宏大的最好诠释，也是胡老师高度责任心的最好诠释。孔子曰;其身正，不令而行，其身不正，虽令不从，强调榜样示范，为人师表的重要性。胡老师从自身做起，严谨的教学看法和严格的班级管理让她在学生中树立了威信，赢得了敬重，形成了一个班风 8 正、学风浓的班集体。我为胡老师最终一段话而感动：班主任工作是艰难的，辛苦的，同时也是享受的，孩子们的乖巧和勤奋时常让我感动，我爱他们！我想我应当接着坚持下去，为了孩子们的进步而努力！ 特别好！再次感谢胡老师。下面张瑜 张瑜：从刚才的发言中可以看出

17、班干部的动态轮换制度是张瑜老师的一大特色，通过每周的班干部轮岗，充分调动了学生的主动性，“人人有事做，事事有人做”在他的班上发挥到了极致。另外，对于一些学生不交作业，上课吃零食，不穿校服等班级常规教化中也实行了自己独到的做法，再次感谢张瑜老师。 曹海霞：她是一位上课很有激情的老师，不管是学生还是听她课的老师都会被她的激情所感染。在上届高三中，她所带的班级高考成果优异，在这一学年中，她所带的高二三班班级量化考核在全校名列前茅，班级被举荐为“区级先进班集体”，个人也被举荐为“碑林区十佳班主任”候选人，她就是曹海霞老师。下面请她来共享一下带班阅历？ 听完曹老师的发言，给我感受最深的就是她讲得要用个人

18、实力吸引学生，如：自信、乐观、向上。上好课，以教书为乐，以学习为趣。每天都有创新。多理解、多激励，少指责 ，讲话精辟，不罗嗦，富有诗意她在班级管理中强调民主、精细与务实，实行操行评定制度，每周末一总结，每扣操行一分写一百字心灵体会；教会学生劳逸结合，课要上好，也要玩好；不放弃任何一名学生，真诚对待困难生，刚好把握学生思想动态有针对性的进行教化。这些作法都践行了她的治班理念：用激情 9 去工作，用真诚同等沟通，用学问培育学生，用人品影响学生 再次感谢曹老师的共享。 下周就是中考了，初三的班主任确定是最惊慌的，年级组长的压力确定也不小。最终，我们来听一听组长杨成英平常在班级管理中是如何做的？（怎么

19、说的？） 小杨虽然很年轻，也是咱们学校最年轻的一位组长，但她虚心好学，勤于思索，擅长总结，带班几年来，班级管理很稳定，团结带领整个初三年级，年级氛围也很好，希望初三年级能在小杨带领下在下周中考中取得优异成果，提前预祝大家。 刚才，9位老师都深情款款的为我们介绍了自己的爱生之路，用他们丰富的阅历给我们供应了很好的共享与借鉴。听完大家的发言，我真的很感动，感动于我们有这样一批敬业奉献的班主任队伍常年静默坚守着心中的志向和对教化事业的执着；我觉得我们的学生是华蜜的，因为在86中遇到了更爱他更敬业的领路人。从9位老师朴实的语言中，还有我们在座的许多没有机会发言的班主任的论文中，我感受到了大家那种无私的

20、爱和高度的职业责任感。学高为师，身正为范。那些感人的故事，平凡的点滴，都让我们一次次感动和钦佩！我提议：让我们再次感谢老师们的精彩发言，同时也为自己的平凡和宏大而鼓掌！在此，请允许我向在座的现任班主任和以前当过班主任的老师表示敬意。（鞠躬） 最终，请李校长讲话。 刚才，李校长对我们班主任的工作予以了充分的确定，同时也提出了几点希望和要求，我们会仔细根据学校的要求，不断地探究、总 10 结行之有效的方法，提高班主任工作水平。 一分耕耘，一分收获，付出了辛苦，就会收获甘甜。当班主任是累，也很操劳，有的时候还会心烦，这些都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教

21、化下有了很大的变更，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变的懂事听话了，当几十年后桃李满天下，过节收到四面八方祝愿的时候，那个时候你就是世界上最华蜜的人。一个学生就是一个世界，得到一个学生的信任，教化他们成人成才须要付出许多的心血，但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个漂亮的世界！ 让我们在诗中结束今日的会议： 奉献写满日常， 岁月记载高尚， 因为我们无私的导航， 学生人生从今无比荣光， 丹心培育成长， 历史见证栋梁， 因为我们辛苦的培育， 祖国明天更加绚丽辉煌。 好，感谢大家！ 传承优秀 携手共进班主任师徒结对活动方案 11 为了发挥优秀班主任

22、的榜样示范和引领作用，促进青年班主任的专业化成长，加强班主任的后备力气，学校确定在全体班主任中开展“传承优秀 携手共进班主任师徒结对”活动。 一、结对形式：学校依据各年级班主任的意向及实际状况，选择同年级有阅历的老班主任或年级组长为指导班主任（师傅），同年级的年轻班主任为被指导班主任（徒弟）。 二、结对后工作要求 1、师傅要主动过问徒弟的班级管理与活动，了解其工作状况，有针对性的指导其开展工作。 2、徒弟要主动向师傅请教平常班级管理中遇到的问题或困惑，虚心学习，不断提高自己的管理水平。 三、班主任“师徒结对”职责 师傅：要多关切徒弟，要真诚地指导、帮助徒弟做好有关班主任工作。如：指导徒弟班集体

23、的建设、班干部的培育，学生的思想教化、学生行为习惯等教化，与家长的沟通工作，帮助徒弟处理班级中的麻烦问题。 徒弟：主动主动，多向师傅请教。平常要多沟通，多沟通，虚心学习，努力创新，争取在一年内使自己的班主任工作水平有所提高，三年内有明显提高，并逐步形成自己的班级特色。 总之，希望通过班主任师徒结对活动，能充分发扬我校老师“传、帮、带”的优良传统，达到“以老带新，以新促老，携手共进”的目的，共同做好我校的德育工作。 班主任阅历沟通会主持词 班主任阅历沟通会主持词敬重的各位领导、老师:大家下午好!很兴奋由我来主持今日的“走进学生家庭，深化学生心灵” 班主任阅历沟通会。首先让我们用掌声对为我们供应这

24、么好的. 班主任阅历沟通会主持词 2022年城关小学班主任阅历沟通会主持词敬重的各位领导、老师:大家早上好!（李） 冰心老人说过：“老师的现在，就是学生的将来”，（胡）班主任工作的质量关系着将来人才的质量，每一位家长. 班主任阅历沟通会主持词 班主任阅历沟通会主持词2022上期各位领导、各位班主任：大家下午好！在座的各位都是我们学校德育工作的主力军。一期一次的班主任阅历沟通会体现了学校对德育工作的重视与支持。. 班主任阅历沟通会主持词 班主任阅历沟通会主持词城关办事处中心小学 张 青各位老师：大家好! 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，今日我们在这里实行班主任工作阅历沟通. 班主任阅历沟通会主持词 班主任阅历沟通会主持词 敬重的各位领导、老师: 大家好! 一学期来，我校的学生管理工作在逆境中取得了可喜的成果，这些成果的取得，离不开各位领导的支持，离不开各位老师的协作，更. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页