六年级数学下册6整理和复习1数与代数第5课时解决问题教学名师课件新人教版.pptx
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1、第第 5 课时解决解决问题1.数与代数数与代数第第6单元元 整理和复整理和复习 整理复习整理复习解决实际问题有哪些步骤?解决实际问题有哪些步骤?首先要理解题意,弄清问题首先要理解题意,弄清问题和已有的信息。和已有的信息。分析数量关系很重要。分析数量关系很重要。解答之后还要检验结果,反思解答之后还要检验结果,反思解决问题的过程。解决问题的过程。六年级举行六年级举行“小发明小发明”比赛,六(比赛,六(1 1)班同学上交)班同学上交3232件作品,六(件作品,六(2 2)班比六()班比六(1 1)班多交)班多交 。两个班。两个班共交了多少件作品?共交了多少件作品?14画图可以帮助画图可以帮助我们思考
2、。我们思考。六(六(1 1)班:)班:六(六(2 2)班:)班:3232件件比六比六(1 1)班)班多多?件?件六(六(2 2)班:)班:32(1+)40(件)(件)而六(而六(1 1)班交了)班交了3232件,所以两个班一共交了件,所以两个班一共交了 40+3272(件)(件)答:两个班共交了答:两个班共交了7272件作品。件作品。解决实际问题的一般步骤:解决实际问题的一般步骤:1.1.理解题意,找出已知信息和所求问题。理解题意,找出已知信息和所求问题。2.2.分析数量关系,确定先算什么,再算什么,最后分析数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么。算什么。3.3.判断解决问题的运算方法,
3、列出算式,算出得数。判断解决问题的运算方法,列出算式,算出得数。4.4.进行检验,写出答案。进行检验,写出答案。常用的数量关系常用的数量关系速度速度时间路程时间路程单价单价数量总价数量总价收入支出结余收入支出结余单产量单产量数量数量=总产量总产量工作效率工作效率工作时间工作时间=工作总量工作总量本金本金利率利率存期存期=利息利息巩固运用巩固运用1.1.书书店店第第一一季季度度的的营营业业额额为为1515万万元元,第第二二季季度度的的营营业业额额为为16.516.5万万元元。第第二二季季度度的的营营业业额额比比第第一一季季度度增增长长了了百分之多少?百分之多少?(16.515)1510%答:第二
4、季度的营业额比第一季度增长了答:第二季度的营业额比第一季度增长了10%。(教材(教材P78 P78 做一做做一做T1T1)2.学学生生夏夏令令营营组组织织远远足足,原原计计划划3 3小小时时走走完完11.25km11.25km。实实际际2.52.5小小时时就就走走完完了了原原定定路路程程。实实际际比比原原计计划划每每小小时时多多走走多多少少千千米米?11.252.511.253=0.75(km)答:实际比原计划每小时多走答:实际比原计划每小时多走0.75km。(教材(教材P78 P78 做一做做一做T2T2)3.小小明明一一家家三三口口开开车车从从北北京京去去距距离离560km560km的的外
5、外公公家家。汽汽车车每每100km100km耗耗油油8L8L,按按照照这这个个耗耗油油量量,出出发发时时加加满满60L60L汽油,能到达外公家吗?汽油,能到达外公家吗?560100844.8(L)6044.8答:能到达外公家。答:能到达外公家。(教材(教材P80 P80 练习十五练习十五T11T11)4.下下表表中中是是G35次次列列车车途途经经站站点点的的相相关关信信息息。你你能能估估算算一一下下这这趟趟列列车车在在行行驶驶全全程程中中(扣扣除除停停留留时时间间)的的平均速度大约是多少吗?平均速度大约是多少吗?(教材(教材P80 P80 练习十五练习十五T13T13)6小时小时18分分17分
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