七年级美术第13册--0、格尔尼卡.ppt

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1、格尔尼卡格尔尼卡声讨暴行的檄文创创 作作 背背 景景毕加索简介毕加索简介声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡艺艺 术术 风风 格格毕加索作品欣赏毕加索作品欣赏作作 品品 赏赏 析析 1937年4月26日，德国空军轰炸了西班牙北部巴克斯重镇格尔尼卡的事件。三个小时的轰炸，死伤无数平民百姓，使格尔尼卡化为平地。德军的这一罪行激起了国际舆论的谴责。毕加索义愤填膺，决定以这一事件作为壁画创作的题材，表达自己对战争罪犯的抗议和对死难者的哀悼。绘画史上的杰作格尔尼卡就这样诞生了。创作背景声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡在在格尔尼卡格尔尼卡创作创作的头几天里，的头几天里，毕加索毕加索共画了共画了2525幅草图，这是

2、其中的两幅。幅草图，这是其中的两幅。声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡创作背景声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡在巴黎毕加索艺术馆，毕加索站在门口，给每一个进入艺术馆的德国军人一张格尔尼卡复制品。德国军官说：“这是您的代表作吗？”毕加索说：“不，是你们的代表作”。小故事小故事谁谁 的的 代代 表表 作作声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡作者简介作者简介巴勃罗巴勃罗毕加索毕加索 （Pablo Picasso，18811973）西班牙裔法国籍画家。出生在西班牙马拉加，是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家，立体画派创始人，他和他的画在世界艺术史上占据了不朽的地位。毕加索也是位多产画家，据统计，他的作品总计近

3、 37000 件，包括：油画 1885 幅，素描 7089 幅，版画 20000 幅，平版画 6121幅。声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡作者简介作者简介巴勃罗巴勃罗毕加索毕加索 （Pablo Picasso，18811973）代表作品有：亚维农的少女，卡思维勒像，瓶子、玻璃杯和小提琴，格尔尼卡，梦。跟一生穷困潦倒的文森特梵高不同，毕加索的一生辉煌之至，他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。在1999年12月法国一家报纸进行的一次民意调查中，他以40%的高票当选为20世纪最伟大的十个画家之首。声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡 同学们观察这幅画，请谈谈最初的印象和感受。想一想

4、画面中的各种形象都象征什么？画家又是怎样去表现的？作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡牛牛的表情怎样？它代表什么？牛头代表了法西斯的残暴和黑暗。作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡马象征着苦难的西班牙人民。马马代表什么含义？作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡母亲母亲发出了怎样的声音？这一切都说明什么？作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡战士右手握着折断的剑，剑旁有一朵鲜花，这是对死去战士的悼念。战士战士的手里拿着什么？他的表情是怎样的？作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡像眼睛似的电灯，灯光像锯齿一样的射向四周，画家用这些象征性的揭露，将这一

5、切罪恶和黑暗置于光照之下，让全世界人民都明了战争的罪恶。灯灯在这里象征什么？作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡举灯的女举灯的女人人象征什么？作品赏析作品赏析你你可可以以联联想想到到什什么么？声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡跳楼的人跳楼的人发出怎样的喊声？作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡奔跑的人奔跑的人造成怎样的气氛？作品赏析作品赏析声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡立体主义立体主义艺术风格艺术风格这种创造视觉形象的革命性手法是法国画家毕加索和勃拉克在20世纪的头十年所创立的。虽然，立体主义呈现出抽象的几何状态，但事实上它却是在描绘真实的形体。这些画布上的平面物体，同时呈现了

6、各个视角下物体的各个平面，是一种通过二维空间诠释物体的新颖方式。这种创新重新确立了形体与空间的相互作用，改变了西方艺术的进程。毕加索说：“我是依我所想来画对象，而不是依我所见来画的。”可见，立体主义并不拘泥于客观的视觉感受，而更关注对形象的主观创造。声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡象象 征征艺术风格艺术风格用一种形象和事物代表另一种事物和意义的方法。通常是用一种具体的形象代表抽象的意义。例如，龙就是一种象征，它代表着什么呢？声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡拿烟斗的男孩作品欣赏作品欣赏背后的故事2004年11月20日，拿烟斗的男孩卖出半年后，一位叫斯帝夫格奥尔格的德国富商的去世，让人们确知了这幅画的

7、主人，并且意外了解到了这幅画背后竟然有着一个长达半个世纪的凄美爱情故事。斯帝夫格奥尔格就是那位出价亿元的神秘的买主，他没有疯狂，而是为爱痴狂！斯帝夫格奥尔格与贝蒂惠特尼的父辈是世交，斯帝夫是德国籍的犹太人，贝蒂家是美国籍，小时候他们两家都住在柏林的斯冈艾弗德大街，青梅竹马两小无猜的长大。1905年，毕加索拿烟斗的男孩创作完成，几经转手，最后被斯帝夫格奥尔格的父亲收藏。斯帝夫格奥尔格长得与毕加索画中的“小路易”颇有几分相似，贝蒂很喜欢这幅画，两个孩子慢慢的喜欢上了一个游戏，每当贝蒂有什么要求，就写个纸条帖在拿烟斗的男孩背后，斯帝夫看到后总会尽力去满足她。有一次，为了满足贝蒂去维也纳欣赏音乐会的愿

8、望，13岁的斯帝夫竟带着她坐了十几个小时的火车偷偷去了维也纳。结果一下火车就被斯帝夫父亲派来的人带回了柏林，为此斯帝夫还受到了他父亲严厉的惩罚。1935年，战争爆发了，无数家庭流离失所，也拆散了这对恋人，贝蒂一家平安回了美国，而斯帝夫一家却在战乱中挣扎流亡战争过后，心急如焚的贝蒂马上从美国返回德国，寻找她的心上人，然而几经周折她最后得到的消息是，斯帝夫家族除了少数几个人逃到了非洲，其他人都在战争中死去。贝蒂伤心欲绝，很快离开了德国。1949年，贝蒂嫁给了一位美国驻英国的大使，第二年跟着丈夫到了伦敦。在索斯比的拍卖会上，贝蒂意外而激动万分的又见到了拿烟斗的男孩！这是盟军从德国缴获的战利品，因为无

9、法知道原有者是谁，于是被拍卖，所得款将交给世界犹太人基金会。拿烟斗的男孩的起拍价是一万美金，贝蒂最终以28000美金拍得了这幅从小就无比熟悉的绘画。当颤抖着手指轻轻抚摸着画面，贝蒂泪眼朦胧，儿时那幸福的记忆再次浮现，依然是那么的清晰。经过多年纷乱的战争，拿烟斗的男孩很幸运的完好无损，而斯帝夫也像这幅画一样，在贝蒂心中，永远是分手前那个年青英俊的模样。斯帝夫和拿烟斗的男孩一样幸运，不但在战乱中死里逃生，而且在分别28年后，又与贝蒂再次相逢。历经生死磨难之后还能共同面对拿烟斗的男孩，这是斯蒂夫和贝蒂多少年的梦想，也是从没想到有一天能够梦想成真的奢望，惊喜过后，二人均是百感交集。贝蒂要将本属于斯帝夫

10、的拿烟斗的男孩归还给他，而斯帝夫没有接受，他希望还是由她继续保存。此时的斯帝夫还是独身，他成了贝蒂夫妇的好朋友，50岁那年，斯帝夫终于娶妻生子。2001年，贝蒂去世了，在此之前她再一次提出把拿烟斗的男孩还给斯帝夫，但他还是没要。于是贝蒂留下遗言，如果在她死后，斯帝夫依旧拒绝接受这幅画，那么她的孩子可以将这幅画拍卖，拍卖所得平均分为三份，她的孩子们、世界残疾儿童基金会及以斯帝夫格奥尔格命名的慈善机构各得其一。2003年底，贝蒂去世一年半后，根据她的遗嘱，拿烟斗的男孩被拍卖，斯帝夫秘密买到了手，这幅画一直陪伴他走到了生命的尽头。据说临终前斯帝夫一直凝视着画中那个男孩，从中他一定看到了自己和贝蒂当年

11、的影子。1声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡卡思维勒像是西班牙巴勃罗鲁伊斯毕加索创作于1910年的油画作品。这幅卡思维勒像，清楚显示了毕加索是怎样将这种分析立体主义的绘画语言，用于某个具体人物形象的塑造的。作品欣赏作品欣赏声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡作品欣赏作品欣赏瓶子、玻璃杯和小提琴是巴勃罗毕加索在1912年创作的炭笔色粉画在这幅画上，可以分辨出几个基于普通现实物象的图形：一个瓶子、一只玻璃杯和一把小提琴。它们都是以剪贴的报纸来表现的。在这里，画家所关注的焦点，其实仍然是基本形式的问题。声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡作品欣赏作品欣赏梦是毕加索中期比较重要的作品之一，每当画家拥有一份新的爱情，他

12、的画风都会为之一变，而这个阶段他相当喜欢明快、对比强烈的颜色，技法上则是平面化与立体化的完美结合。他的作品梦就是他一次感情经历的写照。就在1927年初毕加索与德雷莎在火车站相遇。声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡女孩与小船作品欣赏作品欣赏声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡工厂作品欣赏作品欣赏声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡吉他与啤酒瓶作品欣赏作品欣赏声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡斜倚着阅读的女人作品欣赏作品欣赏声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡丑角家族作品欣赏作品欣赏声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡作品欣赏作品欣赏哭泣的女人哭泣的女人声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡作品欣赏作品欣赏和平鸽把鸽子作为世界和平的象征

13、，并为世公认，当始于毕加索。1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。当时比加索心情沉闷地坐在他的画室里，这时有人敲门，来者是邻居米什老人，只见老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子，向毕加索讲述了一个悲惨的故事。原来老人的孙子养了一群鸽子，平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时，幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想白布条表示向敌人投降，于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了，惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下，惨死在街头，还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部挑死。老人讲到这里，对毕加索说到先生，我请求您给我画一只鸽子，好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子。随后，毕加索怀着悲愤的心情，挥笔画出了一只飞翔的鸽子-这就是和平鸽的雏形。1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫?“和平鸽”，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征。作业用立体主义的艺术手法表现一只衔着橄榄枝的和平鸽声讨暴行的檄文格尔尼卡格尔尼卡再 见