2022班主任培训工作总结_培训班班主任工作总结_2.docx

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1、2022班主任培训工作总结_培训班班主任工作总结 班主任培训工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“培训班班主任工作总结”。 做教化的追梦人 班主任培训工作总结 郑州航空港区基础教研室20222022学年小学班主任培训项目即将结束。回顾四个多月的培训学习，我感受颇深。每天坚持倾听专家的讲课，对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想相识的提升，更是一次心灵的荡涤。 这次培训对我而言，正好满意像我这样的班主任的需求，的确找到了解决班级管理中的实际问题的途径和方法，提高了自身的管理实力和水平。在这次培训活动中，专家们所阐述的教化观点风格平实，理论新奇独特，语言或幽默风趣

2、、或朴实真挚，列举了大量生动感人的实例，深化浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念。这些新的教化理念如同一盏明灯，为新时期我们的班主任工作指明白方向。 专家们的言谈中闪耀着才智的光彩，精辟、独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和酷爱溢于言表，带给我的是一次又一次的启迪、反省和思索。以下就是我在学习中的几点主要体会： 一、做一名有才智的教化人 秦望老师被誉为“中国微班会第一人”，通过他的讲解，我初步相识了“微班会”这个概念，学会了开好微班会的十大技巧。秦望老师的报告很精彩，既有理论讲解，又有实践共享。他教会我们用各种方法来“短平快”地解决平常看似很难应付的各种班级管理难题。以后，我也要努力学

3、习，多读书，到处留心，多向身边的优秀教化同行学习请教，努力让自己成为一名有才智的教化人。 二、做一名高价值的教化人 好老师当如好中医，越老越中用。高价值的教化人肯定是一位思想理念有建树、教化教学有成就、学生同道有口碑、自我认同有意义的老师。来自洛阳的夏书芳老师用了三个小时的时间，与我们共享了他在新老师专业成长方面的阅历与心得。他以鲜活的实例和丰富的学问内涵以及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染与深刻的理论引领。使我更进一步了解了今后的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足。诚然，每个人的教化实力有高有低，不尽相同，但是，只要我们心中有梦，就肯定能把自己的教化力发挥到最佳状态。 三、做一名有情怀

4、的教化人 情不通，理不达。作为一名教化人，要悦自己、悦学生、悦家长、悦同事、悦领导、悦学校、悦家人。严师出高徒，名师则是学生捧出来的。老师治不了学生，因为学生无知，无知者无畏。作为老师，既要更好事业的田，也要育好自家的园。班级里，班主任是欢乐之源。父慈子孝，师慈生敬。家庭教化要讲伦理，学校教化才能锦上添花。所谓家庭伦理，就是兄友弟恭、夫妇和顺、君臣有义、挚友有信、父慈子孝。君臣、父子、兄弟、夫妇、挚友这些伦理秩序搞好了，学校教化、社会教化和自我教化才能跟上节奏。 四、做一名遵守法律的教化人 老师是学问与实力的象征。但是，在当今社会，老师还得学习法律学问，不能成为新时代的法盲，万万不行落入英雄一

5、下子，苦痛一辈子的下场。这就要求我们对学校、对班级、对学生的状况要有足够的了解，做到心中有数。分析、视察、探讨各种可能发生平安问题的因素，主动主动解除各种客观存在的平安隐患，重视对学生的平安教化，把平安问题挂在嘴边，记在心头。老师自身要提高法律意识，杜绝人为的学生损害事故的发生，包括体罚、羞辱学生。 五、做一名华蜜的教化人 对我们教化人而言，我们都喜爱用自己的认知体系去要求学生，那样我们就错了。我们不能要求孩子都变成我们认知体系的一种人，因为每一个人都是不行以复制的。我们要学会沟通，做一些有效的沟通。要学会表达自己想要的而不是不要的；学会表达自己的需求，不要总是让别人去猜；要学会表达自己的感受

6、而不是心情，表达自己的生气而不是生气地去表达。 六、做一名终身学习的教化人 “ 一朝受教，终身受用”的时代已经过去了，当今世界信息技术高速发展，经济全球化的进程日益加快，社会对老师工作质量和效率的要求空前提高，特殊是随着基础课程改革的不断深化，老师更须要转变传统的教化理念、教学方法、教学模式，更须要树立以学生发展为本的新理念。因此，我们要终身学习、完善自我。 七、做一名健康的教化人 老师是学校的珍贵财宝，老师的健康关乎学校的发展，也是个人华蜜与集体力气的源泉，愿每位教化人都懂得熬炼与保健，学会生活与工作，进而以健康给华蜜增值，以健康提高工作效率，平平安安，快欢乐乐！ 八、做一名实干的教化人 教

7、化教学质量的提高来源于实干，空谈无益，实干才能出成果。义务教化阶段的教化教学成果也是马虎不得的，教化者要有亮剑精神，幻想练练，追求不断，生命不息，奋斗不止。 这次班主任培训使我学到很多教化管理学问，明确了今后努力的方向。我会以本次培训作为新的起点，转变观念，确立起符合时代要求的教化观念，发挥自己所长，争取在今后的班主任工作中不断改进，努力成长为一名优秀的班主任。 班主任培训工作总结 班主任培训工作总结通过此次培训，让我相识到了班主任工作错综困难，千头万绪。要想当好班主任，不仅要有肯定的理论水平，而且还要有肯定的教学阅历。老师要依据不同的案例进行不同. 班主任培训工作总结 遮放民族中学校本培训初

8、中班主任培训工作总结为仔细落实芒市遮放民族中学校本培训班主任培训实施方案，切实提升我校班主任的专业素养和实力，充分发挥班主任在学校德育. 班主任培训工作总结 班主任培训工作总结班主任的工作是培育人、教化人塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作者的生命活力所在，他应当是一个不断进取的过程。始终以来，我们把班主任称为. 班主任培训工作总结 小学班主任培训工作总结为仔细落实原州区教化局关于开展小学老师班主任培训工作的通知，切实提升我校班主任的专业素养和实力，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，3. 班主任培训工作总结 班主任培训工作总结班主任的工作是培育人、教化人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作者的生命活力所在，它应当是一个不断进取的过程。始终以来，我们把班主任称. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页