推门听课16桥MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

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1、3.3.当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地 逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普 通的桥吗？通的桥吗？北面那座窄窄的木桥。这不是一座普通的桥，北面那座窄窄的木桥。这不是一座普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命，整因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命，整个村庄的生命啊！于是，急于求生的人们跌跌撞撞个村庄的生命啊！于是，急于求生的人们跌跌撞撞地向那木桥拥去地向那木桥拥去 老汉似乎要喊什么，猛然间，一老汉似乎要喊什

2、么，猛然间，一个浪头也吞没了他。个浪头也吞没了他。老汉如果能喊，他要喊什么？试着写下来。老汉如果能喊，他要喊什么？试着写下来。黎明的时候，雨突然大了。像像泼泼。像。像倒倒。山洪山洪咆哮咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔狂奔而来，势不可当。而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上近一米高的洪水已经在路面上跳舞跳舞了。了。死亡在洪水的死亡在洪水的狞笑狞笑声中逼近。声中逼近。水渐渐水渐渐窜窜上来，上来，放肆放肆地地舔舔着人们的腰。着人们的腰。水，水，爬爬上了老汉的胸膛。上了老汉的胸膛。自由读文自由读文,思考如下问题思考如下问题:1.1.请找出文中描写大雨和洪水的词句请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者并思考作者为什么要这样写为什么要这样写?2.2.课文中的老汉是个怎样的人课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感你是从哪些地方感受到的受到的?3.3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有这样写有什么好处什么好处?精读探究精读探究