新二年级数学上册第七单元认识时间解决问题用数学推算时间.ppt
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1、认识时间解决问题填填填填一填一填一填一填钟面上有个大格,个小格。时针走个大格是分针走个小格是时针走个大格,分针正好走走大格是时。分,圈,分。是分。1260115160一、复习导入 1112101345698759时时 5分分9:05认一认认一认1112101234569875101520256时时25分分6:259 9时时1515分分9 9:15151111时时5555分分1111:5555二、创设情境,引出问题二、创设情境,引出问题问题:通过观看动画,你知道了什么?问题:通过观看动画,你知道了什么?三、获取信息,掌握推理策略三、获取信息,掌握推理策略(一)获取信息(一)获取信息问题:回忆刚才
2、大家说的,你能完整地再说一说吗?问题:回忆刚才大家说的,你能完整地再说一说吗?你都知道了什么?你都知道了什么?我我做完作业后做完作业后才去踢球。才去踢球。明明,明明,10:30我们还要我们还要一起去看一起去看木偶剧。木偶剧。做完作业啦!做完作业啦!(二)应用推理策略解决问题(二)应用推理策略解决问题问题:你知道该选哪一个吗?你是怎么想的?问题:你知道该选哪一个吗?你是怎么想的?三、获取信息,掌握推理策略三、获取信息,掌握推理策略(三)检查答案,反馈结果(三)检查答案,反馈结果问题:明明是问题:明明是9:15去踢球的吗?我们来验证一下。去踢球的吗?我们来验证一下。三、获取信息,掌握推理策略三、获
3、取信息,掌握推理策略四、应用拓展,巩固新知四、应用拓展,巩固新知问题问题1:你是怎么想的?:你是怎么想的?圈一圈。圈一圈。问题问题2:第二幅图为什么不对?:第二幅图为什么不对?8:008:1010:0010:30写出相应的时间,画出缺少的分针。复习时间的知识复习时间的知识请你思考请你思考7 7:0000后后5 5分是(分是(),),前前5 5分是(分是()。)。8 8:3030再过再过5 5分是(分是(),),再早再早5 5分是(分是()7:056:558:358:25 3 明明明明9:009:00做完作业后去踢球,做完作业后去踢球,10:3010:30还还要去看木偶剧,他可能在哪个时间去踢要去看木偶剧,他可能在哪个时间去踢球?球?A A、7:457:45B B、9:159:15C C、10:5010:50()()()一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。五、课堂作业五、课堂作业作业:作业:第第94页练习二十三,第页练习二十三,第5题、第题、第6题题。
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