沪粤版《21我们怎样听见声音》课件.ppt

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1、n帕斯卡的故事 据说，法国物理学家帕据说，法国物理学家帕斯卡斯卡10岁时，一次在厨岁时，一次在厨房玩，听到厨师用刀叉敲房玩，听到厨师用刀叉敲打盘子发出悦耳的声音。打盘子发出悦耳的声音。他很好奇，自己动手做了他很好奇，自己动手做了实验，发现盘子被敲打后实验，发现盘子被敲打后声音不断，但用手按住盘声音不断，但用手按住盘子后，声音立即停止了。子后，声音立即停止了。你知道其中的奥秘吗你知道其中的奥秘吗?沪粤版新教材同步教学课件沪粤版新教材同步教学课件第二章第二章 声音与环境声音与环境2.1 我们怎样听见声音我们怎样听见声音教学目标：教学目标：1、知道声音是由物体振动产生、知道声音是由物体振动产生2、知

2、道声音是以波的形式向外传播，知道、知道声音是以波的形式向外传播，知道声音的传播需要介质，不同介质传播声音的声音的传播需要介质，不同介质传播声音的快慢不同快慢不同3、了解波进入人耳后引起听觉的过程、了解波进入人耳后引起听觉的过程重点：重点：声音的发生和传播声音的发生和传播难点：难点：声音靠介质传播声音靠介质传播n活动活动1 1：观察振动发声观察振动发声n一、声音是怎样产生的一、声音是怎样产生的A敲击音叉，将叉股插入水中，仔细观察发生的现象。敲击音叉，将叉股插入水中，仔细观察发生的现象。B把手指放到正在播入音乐的收录机的扬声器上，感受把手指放到正在播入音乐的收录机的扬声器上，感受一下扬声器和机身的

3、振动。一下扬声器和机身的振动。声音声音是由于物体是由于物体振动振动产生的，产生的，振动振动停止停止发发声声也停止。也停止。n声声音的是怎样产生的音的是怎样产生的振动发声的物体叫做振动发声的物体叫做声源声源人说话靠人说话靠_振动发声振动发声苍蝇、蚊子靠苍蝇、蚊子靠_振动发声振动发声声带声带翅膀翅膀飞行的蜜蜂发声飞行的蜜蜂发声翅膀振动翅膀振动弦乐演奏发声弦乐演奏发声弦振动弦振动管乐演奏发声管乐演奏发声空气柱振动空气柱振动小溪潺潺流水小溪潺潺流水水振动水振动n二、声二、声音是怎样传播的音是怎样传播的声音也是一种波，我们把它叫做声波。声音也是一种波，我们把它叫做声波。声音是以声音是以声波声波的形式传播

4、的。的形式传播的。三、回声三、回声 声音在传播的过程中，如遇到障碍物就会被 回来，反射回来的声音叫做反射反射回声回声例题：某人对着山谷对面的山峰喊了一声，例题：某人对着山谷对面的山峰喊了一声，2 2秒后秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离。听到了回声，求人与山峰之间的距离。n把声音显示出来用示波器显示波形n活动2:传声实验 A.真空能传声吗实验表明:真空不能传声n四、声四、声音的传播需要介质音的传播需要介质nB:听水中发出的声音 实验表明实验表明:空气、空气、水能传水能传播声音播声音n声音的传播需要介质nC:隔墙听音一个同学在室外用手轻轻敲击墙体，室内的同学用耳朵贴在墙上，能否听见敲击声？再将

5、耳朵离开墙，还能听见声音吗？比较一下，这两种听音方式的效果一样吗？n声音的传播需要介质n总结交流：通过以上活动，可归纳出声音可以在_、_、_传播。声音的传播需要介质。在真空中，声音是_传播的。固体液体气体不能n声音的传播条件n请你猜想一下，当宇航员到达月球后，他们是怎样相互交流的。与同学交流并讨论你们所想的到的各种方法的可行性。五、声音传播有多快百米赛跑中，百米赛跑中，如果计时员如果计时员听到枪声才听到枪声才按表计时，按表计时，这样的计时这样的计时正确吗？为正确吗？为什么？什么？记住：声音在空气中传播的速声音在空气中传播的速度是度是340m/s六、人怎样听见六、人怎样听见声音声音人耳结构外耳道

6、外耳道鼓膜鼓膜外耳外耳听小骨听小骨听神经听神经耳蜗耳蜗外耳收集外来外耳收集外来的声音。的声音。1外耳道外耳道鼓膜鼓膜外耳外耳听小骨听小骨听神经听神经耳蜗耳蜗声音经外耳道传送到鼓膜。声音经外耳道传送到鼓膜。2外耳道外耳道鼓膜鼓膜外耳外耳听小骨听小骨听神经听神经耳蜗耳蜗声音使鼓膜振动。声音使鼓膜振动。3外耳道外耳道鼓膜鼓膜外耳外耳听小骨听小骨听神经听神经耳蜗耳蜗听小骨把鼓膜的振动听小骨把鼓膜的振动放大及传送至耳蜗。放大及传送至耳蜗。4外耳道外耳道鼓膜鼓膜外耳外耳听小骨听小骨听神经听神经耳蜗耳蜗耳蜗侦察到振动，并耳蜗侦察到振动，并把振动转换成信息。把振动转换成信息。5外耳道外耳道鼓膜鼓膜外耳外耳听小

7、骨听小骨听神经听神经耳蜗耳蜗最后，信息沿听神经最后，信息沿听神经傳送到大脑，大脑把信傳送到大脑，大脑把信息转换成声音信号。息转换成声音信号。6声音是由于物体 产生的。振动声音以 的形式传播叫做声波。声音通过 、传播。声音在 中不能传播。气体 液体 固体真空波1.唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，诗句中体现出的物理知识 、。（写出两点）物体振动发声 空气能够传播声音达标检测：达标检测：1.一切发声的物体都在一切发声的物体都在 .通常声音是通常声音是通过通过 传播到人耳的传播到人耳的,中声音是不中声音是不能传播的能传播的.2.在生活中常说在生活中常说“风声、雨声、读书声、声风

8、声、雨声、读书声、声声入耳声入耳”.说明：说明：（1）、都能发声；都能发声；（2）能传播声音能传播声音.振动振动空气空气真空真空气体气体液体液体固体固体空气空气巩固练习：巩固练习：1.声音是由于物体的声音是由于物体的 而发声的；声而发声的；声音的传播需要音的传播需要 .2.通常人们称月球上是一片通常人们称月球上是一片“死寂的死寂的”空空间间,它的意思是它的意思是“无声无声”,其原因是月球表面其原因是月球表面附近附近没有没有 ,而而 不能传声不能传声.振动振动介质介质空气空气真空真空3.某人在一根装满水的钢管的一端敲击某人在一根装满水的钢管的一端敲击一下后，在另一瑞的人能听到一下后，在另一瑞的人能听到 次响次响声，第一次是由声，第一次是由 传来的传来的.3钢管钢管4.下列现象中下列现象中,能说明声音可以在水中传播能说明声音可以在水中传播的是的是 ()A.用光将鱼吸引到渔网中用光将鱼吸引到渔网中B.鱼被鱼被岸上的说话声吓走岸上的说话声吓走C.在在岸上听到河水流动的声音岸上听到河水流动的声音D.在在岸上听到波浪拍击岸上的岸石发出的岸上听到波浪拍击岸上的岸石发出的轰鸣声轰鸣声B