《小数点的移动》课件.ppt

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1、 比较下列每组数的大小，并说明理由。比较下列每组数的大小，并说明理由。1米=分米=厘米=毫米 0.7 50与0.75 2.84与2.84 0 3.74与37.4 0.750=0.752.84=2.8403.7437.4101001000 印江实验学校印江实验学校 谯义举谯义举 小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍 小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍 小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍 小数点 向右移直接写出得数直接写出得数 0.65100=0.02710=2.741000=（2）把568.4的小数点向右移动二位得到（）。（3）把0.112扩大到原数的10倍，小

2、数点要向（）移动（）位.650.27274056840右一小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的 小数点向左移 例6：把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？析：把0.01扩大到它的10倍，就是 把它乘以10。【0.0110=0.1（平方米）】只要把0.01的小数点向右移动一位。同理可知扩大100倍、1000倍。解：（略）例7：把1平方米缩小到它的 、，各是多少？析：把1平方米缩小到它的 ，就把 它除以10。【110=0.1(平方米)】只要把1的小数点向左移动一位。同理可得缩小 、。解：（略）

3、填填 表表原数原数扩大扩大10倍倍 扩大扩大100倍倍扩大扩大1000倍倍4.0370.3原数原数缩小缩小10倍倍 缩小缩小100倍倍缩小缩小1000倍倍278.160403.740.37403733030027.812.7810.278160.60.06同桌讨论 下面的数同.比较，结果有什么变化？372 3.72 37.2扩大到原数的10倍扩大到原数的1000倍扩大到原数的100倍火眼金睛 1.把5.6扩大它的10倍是560。（）2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小1000倍。()3.把6.25改写成0.0625，它的值就缩小到原数的 。（）课堂小结 今天我们学习了什么内容？今天我们学习了什么内容？小数有哪些性质？小数的性质有小数有哪些性质？小数的性质有什么用什么用？1、填空 （1）、把3.6的小数点向左移动一位是（）。（2）、把0.112扩大到原数的10倍，小数点要向（）移动（）位。(3）、把530缩小到原数的100倍，小数点要向（）移动（）位。2、选择题、选择题 （1）、把7.1的小数点向（）移动（）位是0.071。A左 B右 C两 D三 （2）、把0.06的小数点向右移动两位得（）A 0.0006 B 0.6 C 6 （3）、把3.28的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，结 果是（）。A 32.8 B 0.328 C 328 0.36右一左两ACCB