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1、统计调查统计调查第二章第二章3/6/2023本本 章章 内内 容容第一节第一节 数据的计量与类型数据的计量与类型 第二节第二节 统计调查概述统计调查概述 第四节第四节 统计调查的实施统计调查的实施 第三节第三节 统计调查设计统计调查设计 第五节第五节 次级资料的调查次级资料的调查(简介)3/6/2023第三节第三节 统计调查设计统计调查设计 一、统计调查方案的设计一、统计调查方案的设计 二、统计调查问卷的设计二、统计调查问卷的设计 3/6/2023 统计调查方案是统计调查工作的详细计统计调查方案是统计调查工作的详细计划。划。统计调查是一项复杂细致的工作,涉及统计调查是一项复杂细致的工作,涉及面
2、广,参与人员多,因此在调查之前必须面广,参与人员多,因此在调查之前必须充分准备,考虑周全,做到统一目的、统充分准备,考虑周全,做到统一目的、统一步骤、统一要求,顺利地完成调查任务。一步骤、统一要求,顺利地完成调查任务。一、统计调查方案的设计一、统计调查方案的设计3/6/2023案例:盐城市区商贸网点现状调查方案案例:盐城市区商贸网点现状调查方案3/6/2023(一)确定调查目的(一)确定调查目的1、说明说明“为什么调查?为什么调查?”也就是调查要达到的具体目标。也就是调查要达到的具体目标。2、调调查查目目的的决决定定着着调调查查的的内内容容和和调调查查的的范范围。围。3/6/2023(二)确定
3、调查对象和调查单位(二)确定调查对象和调查单位1.调查对象:调查对象:调查研究的总体或调查范围调查研究的总体或调查范围2.调查单位:调查单位:进行调查的具体单位。回答进行调查的具体单位。回答“向谁调向谁调查?查?”,调查标志的具体表现由谁提供?调查单,调查标志的具体表现由谁提供?调查单位可以是调查对象的全部单位(全面调查),位可以是调查对象的全部单位(全面调查),也可以是调查对象中的一部分单位(非全面调也可以是调查对象中的一部分单位(非全面调查)查)调查对象调查对象调查对象调查对象调查单位?调查单位?调查单位?调查单位?注意:注意:调查对象和调查调查对象和调查单位实际上就是总单位实际上就是总体
4、和总体单位在调体和总体单位在调查阶段的具体化。查阶段的具体化。3/6/20233.3.报告单位(填报单位)。报告单位(填报单位)。是向上报告调查内容、是向上报告调查内容、提交统计数据的单位。提交统计数据的单位。调查单位调查单位和和填报单位填报单位有时一致,有时不一致。有时一致,有时不一致。例如,例如,在研究全国工业企业生产经营情况时,在研究全国工业企业生产经营情况时,调查对象(统计总体)调查对象(统计总体)全国所有工业企业全国所有工业企业调查单位(总体单位)调查单位(总体单位)每一个工业企业每一个工业企业(调查内容:(调查内容:经济类型、产品名称、所属行业、经济类型、产品名称、所属行业、主管部
5、门、产值、利润、职工人主管部门、产值、利润、职工人数、劳动效率、工资总额数、劳动效率、工资总额)(调查单位与填报单位二者一致)(调查单位与填报单位二者一致)3/6/2023.例如,例如,要进行工业设备普查时要进行工业设备普查时 调查对象(统计总体)调查对象(统计总体)全国工业企业的所有全国工业企业的所有 设备设备调查单位(总体单位)调查单位(总体单位)每一台设备每一台设备报告单位(填报单位)报告单位(填报单位)每一个工业企业每一个工业企业(调查内容调查内容:年限、生产能力、固定资产原值、年限、生产能力、固定资产原值、先进程度等先进程度等)(调查单位与填报单位二者不一致)(调查单位与填报单位二者
6、不一致)3/6/2023(三)确定调查项目和调查表(三)确定调查项目和调查表1 1、调查项目、调查项目 调调查查项项目目(即即调调查查内内容容),即即说说明明调调查查单单位位的的基基本本标标志志(包包括括品品质质标标志志和和数数量量标标志志)。调调查查项项目目就就是是调调查所要登记的调查单位的特征。查所要登记的调查单位的特征。2 2、调查表(问卷)、调查表(问卷)将调查项目,按照一定的顺序排列在表格上,就将调查项目,按照一定的顺序排列在表格上,就构成了构成了调查表(问卷)。调查表(问卷)。调查表调查表分分一览表一览表和和单一表单一表两种形式。两种形式。即在一份调查表上登记许多个调查单位的即在一
7、份调查表上登记许多个调查单位的项目(即把许多被调查单位填写在一张表格上)。项目(即把许多被调查单位填写在一张表格上)。它适宜在调查项目较少时使用它适宜在调查项目较少时使用。一览表:一览表:3/6/2023.单一表:单一表:即在一份调查表上只登记一个调查单位的即在一份调查表上只登记一个调查单位的内容(即每个被调查单位单独填写和使用的表格,内容(即每个被调查单位单独填写和使用的表格,它可以容纳较多的调查项目)。单一表适宜调查项它可以容纳较多的调查项目)。单一表适宜调查项目较多时使用。目较多时使用。某市工业企业基本情况调查表某市工业企业基本情况调查表企业企业名称名称经济经济类型类型行行业业产品产品名
8、称名称产产值值利利润润职工职工人数人数固定固定资产资产劳动生劳动生产率产率甲甲乙乙丙丙丁丁单一表(略)单一表(略)(一览表)(一览表)3/6/2023调查表的结构调查表的结构表头表头表体表体表脚表脚调查表的标题、调调查表的标题、调查单位名称等查单位名称等备注、指标解释等备注、指标解释等被调查者基本情被调查者基本情况、调查项目等况、调查项目等举例举例调调查查表表结结构构3/6/2023(四)确定调查时间和期限(四)确定调查时间和期限 调查时间。调查时间。是指调查资料所属的时间,是指调查资料所属的时间,调查调查时间时间调查时点调查时点调查时期调查时期(有时期长短,一般用(有时期长短,一般用年、年、
9、季、月季、月表示)表示)(无时间长短,只表示时刻(无时间长短,只表示时刻或瞬间,一般用或瞬间,一般用年末年末或或年年初、季末初、季末或或季初、月末季初、月末或或月初月初表示)表示)如果调查的是如果调查的是时期现象时期现象,就要规定所属资料的起止,就要规定所属资料的起止时间(即时间(即时期时期););如果调查的是如果调查的是时点现象,就要规定时点现象,就要规定统一的标准时点(即统一的标准时点(即时点时点)。)。3/6/2023 是指进行整个调查工作的时限(包括是指进行整个调查工作的时限(包括搜集资料和报送资料整个调查工作所需的时间),搜集资料和报送资料整个调查工作所需的时间),即从什么时间开始到
10、什么时间结束。即从什么时间开始到什么时间结束。例如:例如:调查时期调查时期1 1月月1 1日日1212月月3131日日20042004年年 全国钢产量全国钢产量 29723.1 29723.1万吨万吨调查时点调查时点20042004年末年末 全国人口总数全国人口总数 129988 129988万人万人指年末(指年末(1212月月3131日)这日)这一时刻一时刻或或瞬间瞬间)2.2.调查期限调查期限 。又如,又如,20042004年末全国人口年末全国人口总数总数129988129988万人的资料万人的资料要求在要求在20052005年一月底报出。年一月底报出。例如,例如,20042004年全国钢
11、产量年全国钢产量29723.129723.1万吨的资料要万吨的资料要求在求在20052005年年1 1月月1515日报出。日报出。则则调查期限为调查期限为1515天天。则则调查期限为调查期限为1 1个月。个月。3/6/2023(五)制定调查的组织实施计划(五)制定调查的组织实施计划 调查的组织实施计划是指对人、财、物的统筹安调查的组织实施计划是指对人、财、物的统筹安排问题。如:调查人员的培训、调查经费的预算开排问题。如:调查人员的培训、调查经费的预算开支办法和调查的各种物质准备等。支办法和调查的各种物质准备等。3/6/2023二、统计调查问卷的设计二、统计调查问卷的设计(一一)调查问卷的概念调
12、查问卷的概念 调查问卷又称调查表或询问表,是以问调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种文件。题的形式系统地记载调查内容的一种文件。问卷有表格式、卡片式或簿记式。问卷有表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是实施询问调查的条件之一。设计问卷,是实施询问调查的条件之一。案例案例3/6/2023问卷的基本结构问卷的基本结构问卷问卷说明说明甄别甄别部分部分主体主体部分部分作业作业记录记录调查意义、调查意义、请求参与、请求参与、填写说明,填写说明,表达感谢表达感谢问卷编号问卷编号也称过滤,通也称过滤,通过一些问题筛过一些问题筛掉不符合条件掉不符合条件的被调查者的被调查者被调查者基
13、被调查者基本情况、调本情况、调查的全部问查的全部问题及问题可题及问题可供选择的答供选择的答案案受访者联系受访者联系方式、调查方式、调查时间、地点、时间、地点、调查员等调查员等(二二)调查问卷的结构调查问卷的结构3/6/2023(三三)调查问卷设计的程序调查问卷设计的程序1.根据研究目的建立分析架构 2.决定问题的形式 3.编拟问卷初稿 4.邀请专家学者检查、修订问卷 5.预试问卷 6.问卷定稿并订定使用说明 3/6/2023(四四)问卷中问题的设计问卷中问题的设计(1 1)提问的内容尽可能短)提问的内容尽可能短问题中应摒弃多余的修饰词,提问的内容问题中应摒弃多余的修饰词,提问的内容尽可能的短尽
14、可能的短,若问题比较复杂,应将其分为若问题比较复杂,应将其分为几个问题来问。几个问题来问。“我国越来越多的人去国外旅游。您曾经去别的国我国越来越多的人去国外旅游。您曾经去别的国家旅游过吗?如果去过,您也许是为了欣赏风光家旅游过吗?如果去过,您也许是为了欣赏风光才去的。那么,别国的风光对您决定出国旅游有才去的。那么,别国的风光对您决定出国旅游有多重要?多重要?”Q1:Q1:您出国旅游过吗?您出国旅游过吗?A A、是、是 B B、否(终止访问)、否(终止访问)Q2 Q2:那里的风光对您决定去旅游有多重要?:那里的风光对您决定去旅游有多重要?3/6/2023(2 2)用词要确切通俗,避免不具体的问题
15、)用词要确切通俗,避免不具体的问题 问卷中的用词要确切、通俗,应容易被人理解,应避免使用问卷中的用词要确切、通俗,应容易被人理解,应避免使用过于专业的术语(例如过于专业的术语(例如严重急性呼吸系统综合症严重急性呼吸系统综合症);设计的);设计的问题要适合所有被调查者;提问目的要明确,避免模棱两可。问题要适合所有被调查者;提问目的要明确,避免模棱两可。Q Q:您对本餐厅是否满意?:您对本餐厅是否满意?1.1.满意满意 2.2.一般一般 3.3.不满意不满意 满意满意 一般一般 不满意不满意 Q1 Q1:您对本餐厅饭菜质量是否满意?:您对本餐厅饭菜质量是否满意?Q2 Q2:您对本餐厅环境设施是否满
16、意?:您对本餐厅环境设施是否满意?Q3 Q3:您对本餐厅服务态度是否满意?:您对本餐厅服务态度是否满意?3/6/2023(3 3)一项提问只包含一项内容)一项提问只包含一项内容 一个问句最好只问一个要点。一个问句一个问句最好只问一个要点。一个问句中如果包含过多询问内容,会使被调查者中如果包含过多询问内容,会使被调查者无从答起,给统计处理也带来困难。无从答起,给统计处理也带来困难。你经常看电影和电视吗?你经常看电影和电视吗?3/6/2023(4 4)避免诱导性提问)避免诱导性提问诱导性提问会导致两个不良后果:诱导性提问会导致两个不良后果:被调查者不加考虑就同意所诱导问题中暗示的结论;被调查者不加
17、考虑就同意所诱导问题中暗示的结论;由于诱导性提问大多是引用权威或大多数人的态度由于诱导性提问大多是引用权威或大多数人的态度,被调查者就会产生心理上的顺向反应。被调查者就会产生心理上的顺向反应。“绝大多数饮用过光明奶的人都认为它口味纯正,绝大多数饮用过光明奶的人都认为它口味纯正,您认为是这样吗您认为是这样吗?”?”3/6/2023(5 5)避免否定形式的提问)避免否定形式的提问否定式的提问会影响到被调查者的思维,否定式的提问会影响到被调查者的思维,或容易造成相反意愿的回答。或容易造成相反意愿的回答。Q Q:您不认为听到国歌不立正不是不对的吗?:您不认为听到国歌不立正不是不对的吗?1.1.是是 2
18、.2.不是不是3/6/2023(6 6)避免敏感性问题)避免敏感性问题敏敏感感性性问问题题是是指指与与个个人人或或单单位位的的隐隐私私或或私私人人利利益益有关而不便向外界透露的问题。有关而不便向外界透露的问题。问问卷卷中中要要尽尽量量避避免免提提问问敏敏感感性性问问题题或或容容易易引引起起人人们们反反感感的的问问题题,对对敏敏感感性性问问题题的的调调查查应应当当在在提提问问的的方方式式上上进进行行推推敲敲,尽尽量量采采用用间间接接询询问问的的方方式式,用语也要特别婉转,以降低问题的敏感程度。用语也要特别婉转,以降低问题的敏感程度。你是否在考试中作过弊?你是否在考试中作过弊?您是否有酒后驾车行为
19、?您是否有酒后驾车行为?3/6/2023(五五)问卷中答案的设计问卷中答案的设计 开放性问题是指对问题的回答未提供任何开放性问题是指对问题的回答未提供任何具体的答案,由被调查者根据自己的想法具体的答案,由被调查者根据自己的想法自由做出回答,属于自由回答型。自由做出回答,属于自由回答型。封闭型问题是指对问题事先设计出了各种封闭型问题是指对问题事先设计出了各种可能的答案,由被调查者从中选择。例可能的答案,由被调查者从中选择。例 问题的类型问题的类型3/6/2023封闭式问题封闭式问题您认为吸烟有哪些害处您认为吸烟有哪些害处?危害自身健康危害自身健康影响他人健康影响他人健康浪费钱财浪费钱财容易引起火
20、灾容易引起火灾其他其他 开放式问题开放式问题您认为吸烟有哪些害处您认为吸烟有哪些害处?不易控制,但内不易控制,但内容丰富容丰富容易控制,但容易控制,但不易全面不易全面3/6/2023(1)二项选择法)二项选择法二项选择法也称二分法,即提出的问题只有两二项选择法也称二分法,即提出的问题只有两二项选择法也称二分法,即提出的问题只有两二项选择法也称二分法,即提出的问题只有两种答案:种答案:种答案:种答案:“是是是是”或或或或“否否否否”,“有有有有”或或或或“无无无无”等。等。等。等。这两种答案是对立的、排斥的,被调查者的回这两种答案是对立的、排斥的,被调查者的回这两种答案是对立的、排斥的,被调查者
21、的回这两种答案是对立的、排斥的,被调查者的回答非此即彼,不能有更多的选择。如:答非此即彼,不能有更多的选择。如:答非此即彼,不能有更多的选择。如:答非此即彼,不能有更多的选择。如:您是否购买了笔记本电脑?A、是 B、否 封闭型问题答案的设计封闭型问题答案的设计:二项选择法、多项选择法、顺序选择法、二项选择法、多项选择法、顺序选择法、评定尺度法、双向列联法等。评定尺度法、双向列联法等。3/6/2023(2)多项选择法)多项选择法 有有有有些些些些问问问问题题题题还还还还需需需需要要要要采采采采用用用用选选选选择择择择多多多多个个个个答答答答案案案案,以以以以便便便便统计出多个答案的重要性及差别。
22、统计出多个答案的重要性及差别。统计出多个答案的重要性及差别。统计出多个答案的重要性及差别。Q1您购买山地自行车的原因是()(可多选)A、经济条件许可B、用于代步工具 C、便于郊外旅游,锻炼身体D、别人有你也想有,赶时髦 E、作为礼物送给亲人朋友 F、其它 3/6/2023(3)顺序选择法)顺序选择法顺序选择法的问题是列出若干个答案,顺序选择法的问题是列出若干个答案,顺序选择法的问题是列出若干个答案,顺序选择法的问题是列出若干个答案,要求被调查者按其重要性或记忆的先后顺序将它要求被调查者按其重要性或记忆的先后顺序将它要求被调查者按其重要性或记忆的先后顺序将它要求被调查者按其重要性或记忆的先后顺序
23、将它们一一排列。们一一排列。们一一排列。们一一排列。Q:您在找工作的过程中遇到的主要问题是 ()(请您依次排序)A 专业不对口 B 没有本地户口 C 缺乏社会关系 D 招聘信息不足 E 性别歧视 F 其他 3/6/2023(4)评定尺度法)评定尺度法评评评评定定定定尺尺尺尺度度度度法法法法也也也也称称称称量量量量表表表表法法法法,量量量量表表表表是是是是一一一一种种种种工工工工具具具具,是将一些主观的、抽象的概念定量化。是将一些主观的、抽象的概念定量化。是将一些主观的、抽象的概念定量化。是将一些主观的、抽象的概念定量化。Q:您对我校教学评估体系总体感觉如何?A、非常满意 B、比较满意 C、一般
24、 D、不太满意 E、非常不满意3/6/2023(5)双项列联法)双项列联法将两种不同的问题综合一起,通常用表格的形式将两种不同的问题综合一起,通常用表格的形式将两种不同的问题综合一起,通常用表格的形式将两种不同的问题综合一起,通常用表格的形式来表现,可以节省问卷的篇幅。来表现,可以节省问卷的篇幅。来表现,可以节省问卷的篇幅。来表现,可以节省问卷的篇幅。神龙富康捷达桑塔纳1.耗油量低2.外观大方3.乘坐舒适4.整车价格合理5.驾驶容易6.制动性好Q:请在您赞同项目的空格内划“”3/6/2023设计问题答案时的注意事项设计问题答案时的注意事项答案要穷尽。答案要穷尽。答案要穷尽。答案要穷尽。答案要互
25、斥。答案要互斥。答案要互斥。答案要互斥。您上月的支出中花费最多的是:A 食品 B 服装 C 书籍 D 饮料 E 其它3/6/2023(六六)问题的排列顺序问题的排列顺序1 1 1 1、根据研究目的设计问题、根据研究目的设计问题、根据研究目的设计问题、根据研究目的设计问题;2 2 2 2、问句要通俗易懂,语言要口语化;、问句要通俗易懂,语言要口语化;、问句要通俗易懂,语言要口语化;、问句要通俗易懂,语言要口语化;3 3 3 3、容容容容易易易易回回回回答答答答的的的的问问问问题题题题排排排排列列列列在在在在前前前前,较较较较难难难难回回回回答答答答的的的的问问问问题题题题排排排排列列列列在在在在后后后后,如如如如封封封封闭闭闭闭式式式式问问问问题题题题排排排排列列列列在在在在前前前前,开开开开放放放放式式式式问问问问题排列在后;题排列在后;题排列在后;题排列在后;4 4 4 4、注注注注意意意意问问问问题题题题的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑顺顺顺顺序序序序,如如如如按按按按时时时时间间间间、类类类类别别别别等等等等顺顺顺顺序合理排列;序合理排列;序合理排列;序合理排列;5 5 5 5、答题时间控制在、答题时间控制在、答题时间控制在、答题时间控制在30303030分钟之内。分钟之内。分钟之内。分钟之内。3/6/2023
限制150内