2022班主任学期工作总结_副班主任学期工作总结_2.docx
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1、2022班主任学期工作总结_副班主任学期工作总结 班主任学期工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“副班主任学期工作总结”。 班主任学期工作总结 本学年,根据学校领导的支配和工作的须要,我接着担当了班主任。本学期的教学工作即将结束, 现将我这一学期来的班主任工作状况总结如下: 班主任的工作首先是要深化地了解和探讨学生。我已经担当了一年的班主任工作,对学生的了解应当是已经很熟识了,但是人的思想都是会发生改变的,所以新的学年起先的时候,我还是先了解学生的思想状况。我了解他们放暑假在家干什么,是不是出门打工,打工过程中有什么样的感受,许多学生都出门打工的,许多同学写了自己的
2、感受,我感受到了学生的成长。为了圆满新学年的工作,学期初我便制定了周详的班主任工作安排,来指导我班的工作,并有条不紊地开展工作。因此,我班基本上完成了规定的教化、教学任务。带领全班同学做好各项事务。我班成为了一个班风较正、学风较浓的班集体。学习方面,班级学生主动参与学校组织的各种技能竞赛,在计算机比武活动中,三个人取得等人取得优异的成果。平安和纪律方面,本学期中我班未发生过平安事故或严峻违纪现象,平安和纪律状况稳定。思想品德体育教化方面,在本学期品德操行评定中,我班有90%的学生操行评定为A,并涌现出了大量的好人好事。主动参与青年志愿活动,某某、某某、某某三位同学每天下午放学到图书馆义务服务。
3、主动参与学校组织的运 动会取得团体二等奖的优异成果,某某同学成果显著,此外我还着重做了以下工作: 一、德育为本 坚持正确的教化方向 全面实行党的方针政策,在学校的领导下和各科任老师的帮助下,主动开展对学生的各项素养教化。以我校校规为基本准则,严格要求学生,努力将学生培育成德、智、体、美、劳全面发展的社会 主义事业接班人。 二、注意培育 培育优秀学生干部,树立良好班风 班集体是教化的客体,也是教化的主体,是班主任教化的目的,也是班主任借以教化每个学生的手段。为止,我在了解探讨学生的基础上,抓好组织和培育班集体的工作。选择一些德、智、体全面发展,关切集体,情愿为集体服务,能够起模范作用,在同学中有
4、肯定威信,具有肯定工作实力的学生担当班干部。但我并不全是选择优生担当班干部,对于个别“差生”,只要他(她)有工作的实力,勇于改正,我同样重用。培育选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的主动性,培育他们的主子翁精神和班级责任感。我班的赵亚楠和张涛等同学表现出了较高的领导才能。为了搞好班集体建设,培育优良的班风,我确立了班级共同的奋斗目标,为了保证目标实现,我相应地提出了一些切实可行的口号、要求和措施。例如,我提出的班集体口号是:做文明生,创文明班,争文明校。同时,我制定了班级的一些规章制度,如班级平安制度、班级学习制度、班级文明公约、班级嘉奖制度等
5、,对班级进行规范化管理,依法治理,奖罚分明。由于班级机构健全,管理规范,受 到了肯定的管理效果。 三、多方协作 与科任老师协作,驾驭学生动态 平常多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教化。同时与各科任老师主动协作、协调联动全方位地教化学生。在平常的谈心和各任课老师的帮助下,我们刚好地驾驭了学生的心理动态避开了一些可能发生的意外,刚好对他进行了思想教化,行 为规范的教化,使他相识了错误,订正了自己的行为,遵纪律遵守法律纪,主动参与班集体活动。 四、留意点滴 注意学生的个人养成教化 教会学生从小做起,从现在做起,从一点一滴做起。使他们从小树立正
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