《生活与哲学》知识专题三思想方法与创新意识.pptx

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1、知识专题三知识专题三 思想方法与创新意识思想方法与创新意识一、一、联系的观点联系的观点是唯物辩证法的是唯物辩证法的一个一个总特征总特征所谓联系，就是所谓联系，就是事物之间事物之间以以及及事物内部事物内部诸要素之间的诸要素之间的相互影相互影响、相互制约和相互作用响、相互制约和相互作用。1.1.联系的概念联系的概念（1 1）世界上一切事物都和周围其他事物）世界上一切事物都和周围其他事物有着联系。有着联系。（2 2）每一事物内部的各个部分、要素之）每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。间是相互联系的。（3 3）世界是一个普遍联系的有机整体。）世界是一个普遍联系的有机整体。（事物内部）（事物内

2、部）（事物之间）（事物之间）（整个世界）（整个世界）方法论：用联系的观点看问题方法论：用联系的观点看问题2.2.联系的普遍性联系的普遍性原理：原理：联系是事物本身所固有的，联系是事物本身所固有的，不以人不以人的意志为转移的的意志为转移的。方法论：方法论：联系客观性要求我们要从事物固联系客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。有的联系中把握事物，切忌主观随意性。3.3.联系的客观性联系的客观性原理：原理：联系是客观的，并不意味着人对事物联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，的联系无能为力，人可以根据事物固有的人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态联系，改变事物的状

3、态，调整原有的联系，调整原有的联系，建立新的联系建立新的联系。4.4.事物联系的多样性事物联系的多样性含义（原理）：含义（原理）：世界上的事物千差万别，事物的联系世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。也是多种多样的。方法论要求：方法论要求：（1 1）联系的多样性要求我们要注意分析）联系的多样性要求我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。和把握事物存在和发展的各种条件。（2 2）一切要以时间、地点和条件为转移。）一切要以时间、地点和条件为转移。唯物辩证法的联系观唯物辩证法的联系观1.1.事物的联系具有事物的联系具有普遍性普遍性，要坚持用联系，要坚持用联系的观点看问题。的观点看问题

4、。2.2.事物的联系具有事物的联系具有客观性客观性，但，但人可以根据人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态事物固有的联系，改变事物的状态，调整，调整原有的联系，原有的联系，建立新的联系建立新的联系。3.3.事物的联系具有事物的联系具有多样性多样性，要求我们要注，要求我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切要以时间、地点和条件为转移。一切要以时间、地点和条件为转移。4.4.整体与部分是辩证统一的关系。整体与部分是辩证统一的关系。整体和部分是相互区别的整体和部分是相互区别的 整体：整体：指事物的全局和发展全过程，指事物的全局和发展全过程，从数量上看

5、它是一；从数量上看它是一；部分：部分：是事物的局部和发展的各个阶是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。段，从数量上看它是多。（1 1）含义不同）含义不同（2 2）地位、作用和功能不同）地位、作用和功能不同整体整体：主导地位，统率着部分，具有部分不具：主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能。备的功能。部分部分：被支配地位，部分服从和服务于整体。：被支配地位，部分服从和服务于整体。5.5.整体和部分的辩证关系整体和部分的辩证关系整体和部分又是相互联系、密不可分的整体和部分又是相互联系、密不可分的 部分的功能及其变化会影响整体的部分的功能及其变化会影响整体的功能，功能，关键部分的功能及

6、其变化甚至对关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用整体的功能起决定作用；整体的功能状；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。态及其变化也会影响到部分。（1 1）相互依赖相互依赖（2 2）相互影响相互影响 整体是由部分构成，离开了部分，整整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。了整体，部分就不能成为部分。（1 1）树立全局观念，立足整体树立全局观念，立足整体，统筹全局，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到从而达到整体功能大于部分功能之和整体功能大

7、于部分功能之和的的理想效果；理想效果；整体与部分的辩证关系的方法论要求整体与部分的辩证关系的方法论要求（2 2）同时必须）同时必须重视部分的作用，搞好重视部分的作用，搞好局部局部，用局部的发展推动整体的发展。，用局部的发展推动整体的发展。原理原理（世界观）（世界观）方法论方法论 要求要求 典型典型 例证例证整体是全局、整体是全局、主导、统率主导、统率树立全局观念，树立全局观念，立足整体，统筹立足整体，统筹全局全局全国一盘棋；做全国一盘棋；做事要通盘考虑；事要通盘考虑；部分会影响整体。部分会影响整体。关键部分对整体关键部分对整体功能起决定作用。功能起决定作用。重视部分，搞好局重视部分，搞好局部，

8、用局部的发展部，用局部的发展推动整体发展推动整体发展画龙点睛；一着画龙点睛；一着不慎、满盘皆输；不慎、满盘皆输；牵一发而动全身。牵一发而动全身。整体和部分是互整体和部分是互相联系，密不可相联系，密不可分分掌握系统优化的方掌握系统优化的方法，着眼整体，统法，着眼整体，统筹考虑，优化组合筹考虑，优化组合点面结合；在战略点面结合；在战略上重视敌人，在战上重视敌人，在战术藐视敌人术藐视敌人整体与部分的辩证关系整体与部分的辩证关系6 6、掌握系统优化的方法、掌握系统优化的方法着眼于事物的整体性；遵循系统着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向

9、。结构的优化趋向。用综合的思维方式来认识事物。用综合的思维方式来认识事物。二、发展的观点（唯物辩证法的发展观二、发展的观点（唯物辩证法的发展观)1.1.世界是永恒发展的世界是永恒发展的(发展的普遍性）发展的普遍性）世界上的一切事物都是变化世界上的一切事物都是变化发展的。发展的。用发展的观点看问题。用发展的观点看问题。方法论：方法论：2.2.发展的实质发展的实质 事物的前进和上升，是新事物的事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。产生和旧事物的灭亡。原理：原理：3.3.事物发展是前进性与曲折性的统一事物发展是前进性与曲折性的统一（1 1）原理：原理：事物发展的方向是事物发展的方向是前进的

10、、上前进的、上升的升的，事物前进的道路是，事物前进的道路是曲折的、迂回曲折的、迂回的的，这是一切事物发展的总趋势。，这是一切事物发展的总趋势。（2 2）方法论：方法论：我们我们既要看到前途是光明的，既要看到前途是光明的，对未来充满信心对未来充满信心，积极鼓励、热情支持，积极鼓励、热情支持和悉心和悉心保护新事物的成长保护新事物的成长，又要做好充又要做好充分的思想准备分的思想准备，不断克服前进道路上的，不断克服前进道路上的各种困难，各种困难，勇敢地接受挫折与考验。勇敢地接受挫折与考验。4.4.事物发展是量变和质变的统一事物发展是量变和质变的统一（1 1）事物的发展总是从量变开始，量变是质事物的发展

11、总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。变的必要准备，质变是量变的必然结果。（2 2）质变又为新的量变开辟道路，使事物）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。在新质的基础上开始新的量变。原理：原理：方法论：方法论：（1 1）积极做好量的积累积极做好量的积累，为实现，为实现事物的质变创造条件；事物的质变创造条件；（2 2）抓住时机，促成质变抓住时机，促成质变，实，实现事物的飞跃和发展。现事物的飞跃和发展。三、矛盾的观点是唯物辩证法的三、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点根本观点 1.1.矛盾的含义矛盾的含义矛盾就是反映矛盾就是反映事物内部事物内部对立和统一

12、关系对立和统一关系的的哲学范畴，简言之，矛盾就是哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一对立统一。2.2.矛盾的基本属性矛盾的基本属性同一性同一性斗争性斗争性矛盾是唯物辩证法的实质与核心。矛盾是唯物辩证法的实质与核心。矛盾双方相互矛盾双方相互依赖依赖，一方的存在以另一方的一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处存在为前提，双方共处于一个统一体中。于一个统一体中。矛盾双方相互矛盾双方相互贯通贯通，即相互渗透、相互包含，即相互渗透、相互包含，在在一定条件下一定条件下可以相互可以相互转化转化。是矛盾双方是矛盾双方相互吸引相互吸引、相互联结相互联结的属性和趋势。的属性和趋势。两两方方面面含含义义（1 1）矛

13、盾的同一性：）矛盾的同一性：3.3.矛盾的普遍性矛盾的普遍性（1 1）含义（原理）：）含义（原理）：指矛盾存在于一切事指矛盾存在于一切事物中，即物中，即事事有矛盾；事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即过程的始终，即时时有矛盾时时有矛盾。（2 2）学习矛盾普遍性原理的方法论意义）学习矛盾普遍性原理的方法论意义 我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法（一分为二）解决矛盾。积极寻找正确的方法（一分为二）解决矛盾。（2 2）矛盾的斗争性：）矛盾的斗争性：是指矛盾双方是指矛盾双方相互排斥、相互对立相互排斥、相互

14、对立的属性，的属性，体现对立双方体现对立双方相互分离相互分离的倾向和趋势。的倾向和趋势。4.4.矛盾的特殊性矛盾的特殊性（1 1）矛盾特殊性的含义）矛盾特殊性的含义(原理）原理）矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。其每一个侧面各有其特点。（2 2）矛盾特殊性的表现）矛盾特殊性的表现 不同事物有不同的矛盾。不同事物有不同的矛盾。同一事物在同一事物在发发展的不同展的不同过过程和不同程和不同阶阶段上有不段上有不同的矛盾。同的矛盾。同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。方面也各有其特殊性。

15、（3 3）学习矛盾特殊性原理的方法论意义）学习矛盾特殊性原理的方法论意义 具体问题具体分析具体问题具体分析5.5.具体问题具体分析具体问题具体分析（1 1）含义：）含义：在矛盾普遍性原理的指导下，在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析具体地分析矛盾的特殊性矛盾的特殊性，并找，并找出解决矛盾的正确方法。出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主具体问题具体分析是马克思主义的一个义的一个重要原则重要原则，是马克思，是马克思主义的主义的活的灵魂。活的灵魂。（2）地位：）地位：（3 3）为什么要具体问题具体分析？）为什么要具体问题具体分析？是正确认识事物的基础。是正确认识事物的基础。是正确解决矛盾

16、的关键。是正确解决矛盾的关键。6.6.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(共性与个性、一般与个别）共性与个性、一般与个别）（2 2）矛盾的普遍性和特殊性在不同场）矛盾的普遍性和特殊性在不同场合是可以合是可以相互转化的。相互转化的。（1 1）矛盾的普遍性与特殊性）矛盾的普遍性与特殊性相互联结相互联结。一方面，一方面，普遍性离不开特殊性普遍性离不开特殊性。普遍性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来来.另一方面，另一方面，特殊性离不开普遍性。特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。不包含普遍性的事物是没有的。7.7.主要矛盾

17、与次要矛盾主要矛盾与次要矛盾主要矛盾：主要矛盾：在事物发展过程中处于在事物发展过程中处于支配地位、支配地位、对事物发展对事物发展起决定作用起决定作用的矛盾就是主要的矛盾就是主要矛盾。矛盾。次要矛盾：次要矛盾：在事物发展过程中处于在事物发展过程中处于被支配地位、被支配地位、对事物发展对事物发展不起决定作用不起决定作用的矛盾就是次的矛盾就是次要矛盾。要矛盾。（1 1）含义：）含义：（2 2）主要矛盾与次要矛盾的关系：）主要矛盾与次要矛盾的关系：主要矛盾和次要矛盾主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相相互依赖，相互影响，互影响，并在一定条件下并在一定条件下相互转化。相互转化。（3 3）方法论）方法论:要善于

18、抓住重点，集中主要力要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。量解决主要矛盾。要学会统筹兼顾，恰当地处理次要要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。矛盾。7.7.矛盾的主要方面和次要方面矛盾的主要方面和次要方面矛盾的矛盾的主要方面主要方面：是指每一矛盾是指每一矛盾的两个方面中居于的两个方面中居于支配支配地位、起地位、起主主导导作用一方。作用一方。矛盾的矛盾的次要方面次要方面：是指每一矛盾的：是指每一矛盾的两个方面中处于两个方面中处于被支配被支配地位、地位、不起主不起主导作用导作用的一方。的一方。（1 1）含义：）含义：（2 2）矛盾的主要方面和次要方面的关系）矛盾的主要方面和次要方面的关系 事物的

19、性质主要是由主要矛盾的事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既次要方面既相互排斥相互排斥，又，又相互依赖相互依赖，并在一定条件下并在一定条件下相互转化相互转化。（3 3）方法论）方法论:看问题要把握矛盾的主要方面看问题要把握矛盾的主要方面,抓抓住主流。住主流。不可忽视矛盾次要方面即支流。不可忽视矛盾次要方面即支流。区区别别类别类别主要矛盾主要矛盾矛盾主要方面矛盾主要方面外延外延相对相对“许多矛盾许多矛盾”而言，而言，一般只有一个一般只有一个“同一矛盾同一矛盾”而言，主而言，主次方面都只有一方。次方面都只有一方。内涵内涵主、次矛盾指主

20、、次矛盾指“矛盾体矛盾体”，可称为，可称为“一个一个”或或“一种一种”，内部又含主、，内部又含主、次方面次方面。主、次方面指主、次方面指“矛盾矛盾侧面侧面”，只能叫，只能叫“一一方方”或或“方面方面”。作用作用决定事物发展进程决定事物发展进程决定事物的性质决定事物的性质方法方法论意论意义义要求做工作要抓重点、要求做工作要抓重点、抓关键抓中心，但又不抓关键抓中心，但又不忽视一般忽视一般要求看问题要把握本要求看问题要把握本质和主流但又不忽视质和主流但又不忽视支流支流实践实践方面方面判断主要矛盾字眼，如判断主要矛盾字眼，如重点、中心、关键、突重点、中心、关键、突破口、核心、首位、突破口、核心、首位、

21、突出任务等出任务等判断矛盾的主要方面判断矛盾的主要方面字眼如字眼如主流、方向、主流、方向、大局、性质、主体、大局、性质、主体、优势优势8.8.坚持两点论和重点论相统一的坚持两点论和重点论相统一的认识方法认识方法 主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持一分为二的原理要求我们，要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。相统一的认识方法。（1 1）两点论）两点论（也叫两分法，全面看问题）（也叫两分法，全面看问题）在认识复杂事物时，既要到在认识复杂事物时，既要到

22、 ，又要看到又要看到 ，在认识某一矛盾在认识某一矛盾时，既要看到时，既要看到 ，又要看到，又要看到矛盾次要方面矛盾次要方面矛盾主要方面矛盾主要方面次要矛盾次要矛盾主要矛盾主要矛盾（2 2）重点论）重点论认识复杂事物发展过程中，要着重把握认识复杂事物发展过程中，要着重把握 ，在认识某一矛盾时，要把握住，在认识某一矛盾时，要把握住主要矛盾主要矛盾矛盾主要方面，把握主流。矛盾主要方面，把握主流。唯物辩证法的矛盾观唯物辩证法的矛盾观1.1.矛盾就是对立统一。矛盾就是对立统一。对立对立是指矛盾双方是指矛盾双方相互排斥、相互对立相互排斥、相互对立的属性和趋势。的属性和趋势。统一统一是指矛盾双方是指矛盾双方

23、相互吸引相互吸引、相互联结相互联结的属性和趋势。的属性和趋势。2.2.矛盾具有普遍性。矛盾具有普遍性。我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法（一分为二）解决矛盾。积极寻找正确的方法（一分为二）解决矛盾。3.3.矛盾具有特殊性。矛盾具有特殊性。我们要坚持具体问题我们要坚持具体问题具体分析。具体分析。4.4.矛盾的普遍性与特殊性矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的是辩证统一的关系。关系。（1 1）普遍性离不开特殊性普遍性离不开特殊性。普遍性寓于。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。特殊性之中，并通过特殊性表现出来。（2 2）特殊性离不

24、开普遍性。特殊性离不开普遍性。不包含不包含普遍性的事物是没有的。普遍性的事物是没有的。5.5.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，和次要方面辩证关系的原理要求我们，要要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。和重点论相统一的认识方法。1.1.辩辩证证的否定的含义的否定的含义 辨证的否定是辨证的否定是事物自身的否定事物自身的否定，即即自己否定自己，自己发展自己。自己否定自己，自己发展自己。2.辨证否定观的特点辨证否定观的特点(1)(1)辩辩证证的否定是的否定是发展的环节。发

25、展的环节。四、辩证的否定四、辩证的否定(2)(2)辩辩证证的否定是的否定是联系的环节。联系的环节。3.辩证否定观的辩证否定观的实质实质是是“扬弃扬弃”。扬弃扬弃-是既肯定又否定，既克服是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。因素。4.4.辩证否定观的方法论要求辩证否定观的方法论要求必须树立创新意识，不唯上，不唯书，必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。只唯实。不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，实践，

26、解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。不断实现理论和实践的创新与发展。5.5.树立辩证法的革命批判精神和创树立辩证法的革命批判精神和创新意识新意识密切关注变化发展着的的实际，密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念；说，敢于破除落后观念；注重研究新情况，善于提出新问注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。开拓新境界。创新是一个民族进步的灵魂，是创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭动力，也是一个国家兴亡发达的不竭动力，也是一个政

27、党永葆生机的源泉。一个政党永葆生机的源泉。6.6.创新的社会作用创新的社会作用（1 1）创新推动社会生产力的发展。）创新推动社会生产力的发展。（经济角度）（经济角度）（2 2）创新推动生产关系和社会制）创新推动生产关系和社会制度的变革。度的变革。（政治角度（政治角度）（3 3）创新推动人类思维和文化的）创新推动人类思维和文化的发展。发展。（文化角度）（文化角度）唯物辩证法的辩证否定观唯物辩证法的辩证否定观1.1.辨证的否定是辨证的否定是事物自身的否定事物自身的否定，即，即自自己否定自己，自己发展自己。己否定自己，自己发展自己。辩证否定观的辩证否定观的实质实质是是“扬弃扬弃”。要求我们：要求我们

28、：必须树立创新意识，不唯上，必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。不唯书，只唯实。不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。不断实现理论和实践的创新与发展。2.2.树立辩证法的革命批判精神和创新意识。树立辩证法的革命批判精神和创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，是一个创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭动力，也是一个政党国家兴亡发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。永葆生机的源泉。3.3.创新的社会作用创新的社会作用（1 1）创新推动社会生产

29、力的发展。）创新推动社会生产力的发展。（2 2）创新推动生产关系和社会制度的变革。）创新推动生产关系和社会制度的变革。（3 3）创新推动人类思维和文化的发展。）创新推动人类思维和文化的发展。五、唯物辩证法与形而上学的分歧五、唯物辩证法与形而上学的分歧联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点全面的观点全面的观点孤立的观点孤立的观点静止的观点静止的观点片面的观点片面的观点唯物辩证法唯物辩证法形而上学形而上学对立对立对立对立对立对立 唯物辩证法和形而上学对立唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于，的焦点和根本分歧在于，是否承是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。展的源泉和动力。