初一数学(人教版)有理数的乘方(二)-2PPT上传.pptx

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1、国家中小学课程资源有理数的乘方（二）年年 级：七年级级：七年级 学学 科：数学（人教版）科：数学（人教版）主讲人：主讲人：闫存珍闫存珍 学学 校：校：北京市第三十五中学北京市第三十五中学初中数学复习回顾 1.1.有理数的乘方定义有理数的乘方定义2.2.底数底数a和指数和指数n的取值范围？的取值范围？底数底数指数指数幂幂初中数学 乘方乘方 底数底数 指数指数83510.12 8做一做做一做：完成下面的表格：完成下面的表格初中数学889011计算：计算：初中数学 8正数的任何次幂都是正数正数的任何次幂都是正数.初中数学 889011计算：计算：初中数学 负数的奇次幂是负数，负数的奇次幂是负数，负数

2、的偶次幂是正数负数的偶次幂是正数.8911初中数学 0 0的任何正整数次幂都是的任何正整数次幂都是0 0889011计算：计算：初中数学有理数乘方的符号规律：有理数乘方的符号规律：正数的任何次幂都是正数正数的任何次幂都是正数.负数的奇次幂是负数，负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数负数的偶次幂是正数.0的任何正整数次幂都是的任何正整数次幂都是0.（1）正数的幂）正数的幂（2）负数的幂）负数的幂（3）0的幂的幂归纳初中数学例例1 计算：计算：（1）解：解：（1）例题（2）（2）初中数学解：解：例题例例1 计算：计算：（3）（4）（3）（4）这两个算这两个算式一样吗？式一样吗？初中数学例题例例2 计算：计算：（1）（2）解：解：（1）（2）初中数学例题例例2 计算：计算：（3）（4）解：解：（3）（4）初中数学例题例例3 计算：计算：（1）（2）解：解：（1）（2）(1)212初中数学例题例例3 计算：计算：（1）（2）解：解：（1）（2）(1)212=1=1初中数学1.1.有理数乘方的符号规律：有理数乘方的符号规律：正数的任何次幂都是正数正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是的任何正整数次幂都是0.2.2.分类讨论分类讨论思想思想.课堂小结(1)4(1)3=1=1