第7章-互联网技术ppt课件(全).ppt
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1、第七章第七章 互联网技术互联网技术 目目 录录7.1 7.1 互联网接入互联网接入7.2 7.2 互联网应用互联网应用 7.1 7.1 互联网接入互联网接入教学目标教学目标借助公共数据通信网上网。通过借助公共数据通信网上网。通过DDNDDN、帧中继、帧中继、X.25 X.25,ADSL ADSL以专线的方式以专线的方式接入接入InternetInternet;通过电话网络,借助;通过电话网络,借助modemmodem(调制解调器)以电话拨号的方式将(调制解调器)以电话拨号的方式将计算机接入计算机接入InternetInternet;通过综合业务数字网;通过综合业务数字网ISDNISDN,以拨号
2、的方式将个人计算机,以拨号的方式将个人计算机接入了接入了InternetInternet。借助计算机网络(主要是指计算机局域网)上网。利用光缆、同轴电缆、双借助计算机网络(主要是指计算机局域网)上网。利用光缆、同轴电缆、双绞线或无线通信直接将计算机接入已与绞线或无线通信直接将计算机接入已与InternetInternet相连的计算机局域网。相连的计算机局域网。借助有线电视网上网。通过有线电视网络和借助有线电视网上网。通过有线电视网络和cable modemcable modem将计算机接入将计算机接入InternetInternet。借助电话网接入(借助电话网接入(1 1)通过普通拨号电话线。
3、通过普通拨号电话线。通过租用电话专线。通过租用电话专线。借助电话网接入(借助电话网接入(2 2)利用利用ADSLADSL接入(接入(1 1)ADSLADSLADSLADSL的的的的“非对称非对称非对称非对称”性:上行通道和下行通道的数据传输速率不一致性:上行通道和下行通道的数据传输速率不一致性:上行通道和下行通道的数据传输速率不一致性:上行通道和下行通道的数据传输速率不一致 ADSLADSLADSLADSL的数据传输速率与线路的长度成反比的数据传输速率与线路的长度成反比的数据传输速率与线路的长度成反比的数据传输速率与线路的长度成反比 ADSLADSLADSLADSL的传输速率(的传输速率(的传
4、输速率(的传输速率(5km5km5km5km范围内)范围内)范围内)范围内)上行:上行:上行:上行:16 640Kb/s16 640Kb/s16 640Kb/s16 640Kb/s 下行:下行:下行:下行:1.5 9Mb/s1.5 9Mb/s1.5 9Mb/s1.5 9Mb/s利用利用ADSLADSL接入(接入(2 2)使用使用HFC接入接入(1 1)HFCHFCHFCHFC传输的信号分为上行信号和下行信号传输的信号分为上行信号和下行信号传输的信号分为上行信号和下行信号传输的信号分为上行信号和下行信号上行信号占用的频带范围:上行信号占用的频带范围:上行信号占用的频带范围:上行信号占用的频带范围
5、:542MHz542MHz542MHz542MHz下行信号占用的频带范围:下行信号占用的频带范围:下行信号占用的频带范围:下行信号占用的频带范围:50860MHz50860MHz50860MHz50860MHz使用使用HFC接入接入(2 2)线缆调制解调器线缆调制解调器线缆调制解调器线缆调制解调器:将从计算机接收到的信号调制为可以在同轴电缆中传输的上行信号。将从计算机接收到的信号调制为可以在同轴电缆中传输的上行信号。将从计算机接收到的信号调制为可以在同轴电缆中传输的上行信号。将从计算机接收到的信号调制为可以在同轴电缆中传输的上行信号。监听下行信号,并将监听下行信号,并将监听下行信号,并将监听下
6、行信号,并将收到的下行信号转换成计算机可以识别的信号。收到的下行信号转换成计算机可以识别的信号。收到的下行信号转换成计算机可以识别的信号。收到的下行信号转换成计算机可以识别的信号。通过数据通信线路接入通过数据通信线路接入数据通信网的带宽通常较宽,但通信费用昂贵。数据通信网的带宽通常较宽,但通信费用昂贵。数据通信网的带宽通常较宽,但通信费用昂贵。数据通信网的带宽通常较宽,但通信费用昂贵。用户端通常为具有一定规模的局域网。用户端通常为具有一定规模的局域网。用户端通常为具有一定规模的局域网。用户端通常为具有一定规模的局域网。知识拓展知识拓展一个网络的一个网络的DNSDNS服务器服务器IPIP为,网关
7、为。在该网络的外部有一台主机,为,网关为。在该网络的外部有一台主机,IPIP为,为,域名域名IPIP为为wwwwww。现在该网络内部安装一台主机,网卡。现在该网络内部安装一台主机,网卡IPIP设为。请使用设为。请使用pingping命令命令验证网络状态,并根据结果分析情况。验证网络状态,并根据结果分析情况。1)1)验证网络适配器(网卡)是否工作正常;验证网络适配器(网卡)是否工作正常;2)2)验证网络线路是否正确;验证网络线路是否正确;3)3)验证网络验证网络DNSDNS是否正确;是否正确;4)4)验证网络网关是否正确。验证网络网关是否正确。配置配置配置配置RASRASRASRAS并利用电话网
8、接入:并利用电话网接入:并利用电话网接入:并利用电话网接入:7.2 7.2 互联网应用互联网应用教学目标教学目标掌握因特网的命名机制掌握因特网的命名机制掌握电子邮件的工作原理掌握电子邮件的工作原理能够利用电子邮件应用程序收发邮件能够利用电子邮件应用程序收发邮件能够通过能够通过WWWWWW使用使用InternetInternet中的各种服务中的各种服务 促使学生学习和获取新知识,提高独立学习的能力促使学生学习和获取新知识,提高独立学习的能力 DNSDNS互联网命名机制:互联网命名机制:全局惟一性全局惟一性全局惟一性全局惟一性 名字便于管理名字便于管理名字便于管理名字便于管理 高效地进行映射高效地
9、进行映射高效地进行映射高效地进行映射层次型命名机制层次型命名机制只要同一子树下每层节点的标识符不冲突,完整的主机名绝对不会冲突只要同一子树下每层节点的标识符不冲突,完整的主机名绝对不会冲突只要同一子树下每层节点的标识符不冲突,完整的主机名绝对不会冲突只要同一子树下每层节点的标识符不冲突,完整的主机名绝对不会冲突层次型命名机制有利于层次型的名字管理层次型命名机制有利于层次型的名字管理层次型命名机制有利于层次型的名字管理层次型命名机制有利于层次型的名字管理层次型命名机制有利于高效地进行名字层次型命名机制有利于高效地进行名字层次型命名机制有利于高效地进行名字层次型命名机制有利于高效地进行名字-地址的
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