测量水的温度(2)公开课教案教学设计课件.ppt

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2、氏度摄氏度点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 手拿温度计的上端；手拿温度计的上端；将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；底和壁；视线要与温度计液面持平；视线要与温度计液面持平；在液柱不再上升或者下降时读数；在液柱不再上升或者下降时读数；读数时温度计不能离开被测的水。读数时温度计不能离开被测的水。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点

3、此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 测量结果自来水的温度温水的温度烫手的热水温度热水瓶里热水的温度点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 第1次测量第2次测量第3次测量第4次测量第5次测量第6次测量自来水的温度温水的温度烫手的热水温度热水瓶里热水的温度我的发现：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 第1次测量第2次测量第3次测量第4次测量第5次测量第6次测量自来水的温度温水的温度烫手的热水温度热水瓶里热水的温度我的发现：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学

4、视频 温差越大，降温幅度越大。温差越大，降温幅度越大。水温越高，温度下降的越大。水温越高，温度下降的越大。自来水的温度与与周围空气的温度相同，水温自来水的温度与与周围空气的温度相同，水温在短时间内几乎不发生变化。在短时间内几乎不发生变化。我的发现：我的发现：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 温度下降，物体的热量减少；温度下降，物体的热量减少；温度上升，物体的热量增加。温度上升，物体的热量增加。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 温度下降，物体的热量减少；温度下降，物体的热量减少；温度上升，物体的热量增加。温度上升，物体的热量增加。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频