《青山不老》参考课件.ppt

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1、16*青山不老青山不老老人创造了怎样的奇迹？老人创造了怎样的奇迹？1 1、1515年啊，绿化了年啊，绿化了8 8条沟，造了条沟，造了7 7条防风林带，条防风林带，37003700亩林网，这是多么了不起的奇迹。亩林网，这是多么了不起的奇迹。2 2、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。一层层的梯。老人在怎样的情况下创造的

2、？老人在怎样的情况下创造的？1 1、山沟的自然条件十分恶劣。、山沟的自然条件十分恶劣。2 2、老人年老、瘦小。、老人年老、瘦小。3 3、生活条件艰苦。、生活条件艰苦。4 4、同伴、老伴相继逝世。、同伴、老伴相继逝世。这是中国的晋西北，是这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴与生命作对的干旱、霜冻、沙尘暴与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。起，能一直埋到城头。大环境大环境-恶劣恶劣小环境小环境-艰苦艰苦 老人与青山有怎样深厚的老人与青山有怎样深厚的感情？请在文中找出来，并理感情？请

3、在文中找出来，并理解。解。1 1、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。是生命的归宿。面临享福与吃苦的抉择，老农毫面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道这条山沟需的艰苦之路，因为他知道这条山沟需要他不断地种树绿化，因此他愿意将要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。的生命都奉献给这青山。2、是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了、是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这

4、片土。这绿树，我们才守住了这片土。黄土提供了绿树成长所需的养料，而黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农，而老不可分离的。这片青山养育了老农，而老农用自己一生的努力，创造了这片绿色的农用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山的回报。奇迹，作为对青山的回报。、他已经将自己的生命转化为他已经将自己的生命转化为另一种东西另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。他是真正与山川共存、与日月同辉了。“另一种东西另一种东西”，

5、表面上指的是，表面上指的是这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值，人用自己有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽。而且将随着青山永垂不朽。回顾课题，说说我们应该如何理解回顾课题，说说我们应该如何理解“青山不老青山不老”的含义？的含义？老人用自己的勤劳善良创造了这片老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青

6、山中得到无限扩张，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的！我们领悟到：青山是不会老的！假如你现在见到老人，你想给假如你现在见到老人，你想给他说点什么呢？他说点什么呢？交交 流流 拓拓 展展分享保护环境的句子分享保护环境的句子1.1.只有服从大自然只有服从大自然,才能战胜大自然才能战胜大自然.达尔文达尔文 2.2.大自然是善良的慈母大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠同时也是冷酷的屠夫夫.雨果雨果 3.3.我们违背大自然的结果是我们违背大自然的结果是,我们破坏了自我们破坏了自然景观的美然景观的美,自然动态的美和天籁的美自然动态的美和天籁的美.诺曼诺曼卡曾斯卡曾斯4.4.人生欲求安全人生欲求安全,当有五要当有五要:一要清洁空气一要清洁空气;二要澄清饮水二要澄清饮水;三要流通沟渠三要流通沟渠;四要扫洒房四要扫洒房屋屋;五要日光充足五要日光充足.南丁格尔南丁格尔1 1、为校园环境写份建议书、为校园环境写份建议书2 2、办一期关于、办一期关于“保护校园环境保护校园环境”手抄报手抄报作业超市作业超市