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1、义务教育课程标准实验教科书 语文 五年级 下册 我我在在德德国国留留学学期期间间,走走在在街街上上看看到到家家家家户户户户的的窗窗子子前前都都是是花花团团锦锦簇簇、姹姹紫紫嫣嫣红红,让让我我的的眼眼睛睛应应接接不不暇暇。而而养养花花的的人人却却只只能能看看到到花花的的脊脊梁梁,这这种种我我为为人人人人,人人人人为为我我的的境境界界是是多么多么耐人寻味耐人寻味啊!啊!“你离开德国这么久,有什么变化没有?”“变化是有的,但是美丽并没有变。”自学提示自学提示:1 1、默读课文,一边读一边思考、默读课文,一边读一边思考刚才提出的问题。刚才提出的问题。2 2、将与问题相关的语句在书中、将与问题相关的语句
2、在书中勾画下来,并在相应的位置简勾画下来,并在相应的位置简单写下自己的理解。单写下自己的理解。3 3、将自己的理解和同桌交流。、将自己的理解和同桌交流。走过任何一条街,抬头向上看,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇家家户户的窗子前都是花团锦簇姹姹紫嫣红。许多窗子连在一紫嫣红。许多窗子连在一起,汇成了一个花的海洋,起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。上,应接不暇。花团锦簇花团锦簇 姹姹 紫嫣红紫嫣红花的海洋花的海洋 如入山阴道如入山阴道上上应接不暇应接不暇姹姹紫紫嫣嫣红红花花团团锦锦簇簇 正是这样,正是这样,。走过任何一。走过任
3、何一条街,抬头向上看,条街,抬头向上看,的窗子前的窗子前都是都是 、。许多窗子子。许多窗子子 ,汇成了一个,汇成了一个 ,让我们看的人,让我们看的人如入山阴道上,如入山阴道上,。正是这样,正是这样,。走过。走过 ,抬头抬头 ,的窗子前都是的窗子前都是 、。许多窗子子。许多窗子子 ,汇成,汇成 ,让我们看的,让我们看的 ,。我曾问过我的女房东:我曾问过我的女房东:“你这样养花是给别人看的你这样养花是给别人看的吧!吧!”她莞尔一笑,说:她莞尔一笑,说:“正正是这样!是这样!”莞尔一笑莞尔一笑 人人为我,我为人人为我,我为人人。我觉得这一种人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。境界是颇耐人寻味的。耐
4、人寻味耐人寻味只有只有_才能才能_。四五十年过去了四五十年过去了/美丽美丽/依然没有改变依然没有改变家家户户家家户户依然依然_迎接我们的女主人迎接我们的女主人依然依然_ 满街的窗子前满街的窗子前依然依然_这境界这境界依然依然_那就是那就是_多么多么_的景色!的景色!多么多么_的民族!的民族!人人为我人人为我我为人人我为人人花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红莞尔一笑莞尔一笑 耐人寻味耐人寻味花团锦簇花团锦簇莞尔一笑莞尔一笑姹紫嫣红姹紫嫣红耐人寻味耐人寻味人人为我,我为人人人人为我,我为人人奇丽奇丽奇特奇特奇丽奇丽奇特奇特 我仿佛又回到了四五十我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,年前,我做了
5、一个花的梦,做了一个思乡的梦。做了一个思乡的梦。“变化是有的,但变化是有的,但是美丽没有变。是美丽没有变。”美丽美丽多么奇丽的景色!多么奇丽的景色!多么奇特的民族!多么奇特的民族!天性天性 宇宙宇宙 真切真切 脊梁脊梁 家家户户莞尔一笑家家户户莞尔一笑 花团锦簇姹紫嫣红花团锦簇姹紫嫣红 应接不暇耐人寻味应接不暇耐人寻味 我会读我会读 家家户户都在养花。他家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。到花的脊梁。花的脊梁花的脊梁 走过任何一条街,抬头向上看,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇家家户户的窗子前都是花团锦簇姹姹紫嫣红。许多窗子连在一紫嫣红。许多窗子连在一起,汇成了一个花的海洋,起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候是这样,在屋子里的时候自己的花是让别人看的;自己的花是让别人看的;走在街上的时候自己又走在街上的时候自己又看别人的花看别人的花。花团锦簇花团锦簇 姹姹 紫嫣红紫嫣红花的海洋花的海洋 如入山阴道如入山阴道上上应接不暇应接不暇
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