高考语文复习课件：诗歌鉴赏专题 诗歌鉴赏——思乡怀人诗.ppt

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1、1、复习并掌握思乡怀人类诗歌的特点；、复习并掌握思乡怀人类诗歌的特点；2、学会从题材角度把握思乡怀人类诗歌、学会从题材角度把握思乡怀人类诗歌 的情感的情感学习目标：学习目标：高考引路：高考引路：学生答案学生答案：1、表达作者的、表达作者的思乡思乡之情；之情；2、表达作、表达作者对者对家乡（故乡）家乡（故乡）的思念；的思念；3、表达作者心中无、表达作者心中无数不舍与哀伤之情；数不舍与哀伤之情；4、感慨时光流逝物是人非、感慨时光流逝物是人非的思想感情；的思想感情；病因分析病因分析：1、没有读懂、读透诗歌；、没有读懂、读透诗歌；2、没有利用好注释：室人降日。、没有利用好注释：室人降日。3、带着经验在

2、答题。造成只要思乡、带着经验在答题。造成只要思乡怀人类的诗歌，就是表达思乡之情，怀人类的诗歌，就是表达思乡之情，其实还可以其实还可以怀人。怀人。参考答案参考答案：表达作者：表达作者漂泊在外漂泊在外，深切思念，深切思念家中亲家中亲人人之情。之情。1、孟浩然孟浩然宿宿建德江建德江 移移舟舟泊烟渚，泊烟渚，日暮客日暮客愁新。愁新。野旷天低树，江清野旷天低树，江清月月近人。近人。2、王维、王维九月九日忆九月九日忆山东兄弟山东兄弟 独独在在异乡异乡为为异客异客，每逢，每逢佳节佳节倍思亲。倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3、王昌龄、王昌龄闺怨闺怨 闺中闺中少妇不知愁

3、，少妇不知愁，春日春日凝妆上翠楼。凝妆上翠楼。蓦见枝头蓦见枝头杨柳杨柳色，悔教夫婿觅封侯。色，悔教夫婿觅封侯。4、李益、李益夜夜上受降城闻上受降城闻笛笛 回乐峰前沙似雪，受降城外回乐峰前沙似雪，受降城外月月如霜。如霜。不知何处吹不知何处吹芦管芦管，一夜，一夜征人征人尽尽望乡望乡。诗歌举隅：诗歌举隅：（羁旅愁思）（羁旅愁思）（思亲念友）（思亲念友）（闺中怀人）（闺中怀人）（边关思乡）（边关思乡）1、哪些人易生发思乡怀人之情？、哪些人易生发思乡怀人之情？2、什么时间易勾起思乡怀人之情？、什么时间易勾起思乡怀人之情？3、哪些景物易引起思乡怀人之情？、哪些景物易引起思乡怀人之情？规律总结：规律总结：羁

4、旅之人、宦游之人、久戍边关之人羁旅之人、宦游之人、久戍边关之人 独守深闺之人。独守深闺之人。佳节：中秋、重阳、春节、元宵、冬至；佳节：中秋、重阳、春节、元宵、冬至；季节：春季、秋季；季节：春季、秋季；一天中的时间段：夜（傍）晚一天中的时间段：夜（傍）晚月、燕、雁、宿鸟、杜鹃、笛、关山、尺素月、燕、雁、宿鸟、杜鹃、笛、关山、尺素、双鲤、双鲤、杨柳、桑、梓、秋风、鹧鸪杨柳、桑、梓、秋风、鹧鸪 例题分析：例题分析：学生答案学生答案：1、因为古人常用雁来传达书信，以此来与异、因为古人常用雁来传达书信，以此来与异地的亲人保持联系，了解家乡发生的事，表达了作者思地的亲人保持联系，了解家乡发生的事，表达了作

5、者思念家乡，亲人的思想感情；念家乡，亲人的思想感情；2、作者以大雁来衬托自己的、作者以大雁来衬托自己的思乡之情思乡之情病因分析病因分析：没有抓住意象没有抓住意象“雁雁”的内涵的内涵，“雁雁”意象有多意象有多层内涵：一、触发乡情、亲情。雁是候鸟层内涵：一、触发乡情、亲情。雁是候鸟，季节更替之，季节更替之时，大雁都仿佛在奋力飞回故巢。这种景象容易牵发游子时，大雁都仿佛在奋力飞回故巢。这种景象容易牵发游子思乡之情。思乡之情。“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”（范仲（范仲淹淹渔家傲渔家傲）。）。二、代指书信、音信。成语：雁去鱼来、雁逝鱼沉、雁素二、代指书信、音信。成语：雁

6、去鱼来、雁逝鱼沉、雁素鱼笺等。历史上还有鱼笺等。历史上还有“鸿雁传书鸿雁传书”的故事。的故事。三、比拟自身，表现落寞孤单之苦。三、比拟自身，表现落寞孤单之苦。“谁见幽人独往来？谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影缥缈孤鸿影”（苏轼（苏轼卜算子卜算子 例题分析：例题分析：学生答案学生答案：1、对家乡的无尽思念；作者将这无尽的、对家乡的无尽思念；作者将这无尽的思念寄托在明月之上，夜深时望着明月，心中的心思念寄托在明月之上，夜深时望着明月，心中的心绪会表现出作者此时此刻对家乡的思念。绪会表现出作者此时此刻对家乡的思念。2、表达作、表达作者悠闲自适的洒脱心情者悠闲自适的洒脱心情病因分析病因分析：1、没有读懂诗意

7、、没有读懂诗意 2、“怎样表现怎样表现”的，不知从哪方面回答，的，不知从哪方面回答，没有掌握诗歌的相关知识。没有掌握诗歌的相关知识。参考答案参考答案：这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。运：这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。运用用以景寓情以景寓情的手法。通过卧闻的手法。通过卧闻钟声钟声、系舟树下、系舟树下、静赏江静赏江月月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉听觉感受，城感受，城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉视觉形形象来表现象来表现思乡之情思乡之情的。（的。（表达技巧表达技巧+效果效果）实战演练：实战

8、演练：参考答案：诗人离家日久，思乡情切，厌倦了参考答案：诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。实战演练：实战演练：参考答案：深闺思妇早晨听到喜鹊的欢叫，满参考答案：深闺思妇早晨听到喜鹊的欢叫，满怀希望，以为丈夫回来了，可开门一看，不见怀希望，以为丈夫回来了，可开门一看，不见归人，便把希望落空的不满撒向喜鹊；它把思归人，便把希望落空的不满撒向喜鹊；它把思妇由惊喜而失落转而更加忧伤的心理变化含蓄妇由惊喜而失落转而更加忧伤的心理变化含蓄地表现出来，耐人寻味。地表现出来，耐人寻味。作业：作业：完成完成限时训练限时训练上思乡怀人诗相关练习。上思乡怀人诗相关练习。