32磁感应强度课件2(新人教版选修3-1).ppt
《32磁感应强度课件2(新人教版选修3-1).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《32磁感应强度课件2(新人教版选修3-1).ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、二、磁感应强度2023/3/10磁场不仅具有方向性,而且各处的强弱也可能不同,靠近磁极或电流处的磁场较强,为了反映磁场的基本特性(具有力的性质),反映磁场不仅具有方向而且还有强弱,我们将引入一个叫做磁磁感感应应强强度度的物理量加以定量地描述2023/3/10大量实验表明:磁场对放于其中的通电的直导线有力的作用,这个力叫安培力当I与B垂直时:安培力的大小为:安培力的大小为:F=BIL此式表明:安培力大小与电流的大小,与通电导线在磁场中的长度成正比,与磁感应强度B成正比.在通电导线平行于磁场方向时,安培力为零一、安培力,磁感应强度 演示实验:2023/3/10磁感应强度:(1)在同一磁场中的某处,
2、不管电流I、导线长度L怎样变但导线所受的安培力F跟IL的比值保持不变,对不同的磁场或磁场中的不同处,这一比值一般是不同的(2)比值F/IL与放入的通电导线无关,反映了磁场本身的特性(力的性质),为了反映这一特性我们引入物理量磁感应强度B2023/3/10定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值,叫做磁感应强度(电流与磁场垂直)B是矢量,在国际单位制中B的单位是特斯拉,简称特,符号是T1T1N/Am 2023/3/10需要注意:(1)磁感应强度是反映磁场本身特性的物理量,跟磁场中是否存在通电导线无关(2)B的大小表示磁场的强弱,B越大表示磁场越强
3、(3)为了让B不仅能反映磁场的强弱,还能反映磁场具有方向性,我们把磁场中某一点的磁场方向定义为该点的磁感应强度的方向2023/3/10例题:关于磁感应强度,下列说法正确的是()A由B=F/IL可知:磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线中电流I的减小而增大B由B=F/IL可知:磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线所受的磁场力F的增大而增大C通电导线所受的磁场力为零,该处的磁感应强度不一定为零D放置在磁场中1m长的通电导线,通过1A的电流,受到的安培力为1N,则该处的磁感应强度就是1T2023/3/10解析:磁感应强度是反映磁场本身力的特性的物理量,与是否存在通电导线,电流的大小,导线的长度,导线
4、的放置方向均无关通电导线在磁场中垂直磁场放置时所受的安培力F=BIL最大,平行磁场放置时所受的安培力最小,等于零所以,正确选项为C2023/3/10 匀强磁场:磁感应强度的大小和方向处处相同的磁场(1)匀强磁场的实例:相距很近的两平行的异名磁极间的磁场;通电的长直螺线管内部(边缘部分除外)的磁场(2)匀强磁场的磁感线分布是一组等间隔的平行线磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小,磁感线越密的地方表示磁感强度越大2023/3/10二、左手定则:安培力的方向:既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直,即安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面安培力的方向可以用左手定则判定2023/3/10左手定则
5、:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向电流的方向,那么,大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向伸开左手掌,掌心对磁场,伸开左手掌,掌心对磁场,四指顺电流,拇指指动向。四指顺电流,拇指指动向。2023/3/10例例2、垂直放在磁场中的通电导线如图放置,并已、垂直放在磁场中的通电导线如图放置,并已标明电流强度、磁感应强度、安培力三个量中的标明电流强度、磁感应强度、安培力三个量中的其中两个物理量的方向,试标出第三个物理量的其中两个物理量的方向,试标出第三个物理量的方向方向BFIFFBBBFI2023/3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 32 感应 强度 课件 新人 选修
限制150内