【精品】七年级历史上册 第4课 夏商西周的更迭课件 北师大版精品ppt课件.ppt
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1、七年级历史上册 第4课 夏商西周的更迭课件 北师大版夏商与西周夏商与西周东周分两段东周分两段春秋和战国春秋和战国一统秦两汉一统秦两汉三分魏蜀吴三分魏蜀吴两晋前后沿两晋前后沿南北朝并列南北朝并列隋唐五代传隋唐五代传宋元明清后宋元明清后王朝至此完王朝至此完如何了解一个国个国家?(历史事件六要素)1、时间国国家的起止时间2、地点都城3、人物开国开国、末代国国王 4、事件著名的战争争等5、发展政治、经济、文化等方面6、灭亡原因、时间、在位君王等第第4课课夏商西周的更迭夏商西周的更迭本课目标:本课目标:1 1、了解夏、商、西周的史实,分析、了解夏、商、西周的史实,分析禅让制到王位世袭制的演变及两者禅让制
2、到王位世袭制的演变及两者的区别。的区别。2 2、通过阅读和独立思考,学会对历、通过阅读和独立思考,学会对历史现象进行初步归纳、概括和比较。史现象进行初步归纳、概括和比较。3 3、通过学习夏、商、西周三朝灭亡、通过学习夏、商、西周三朝灭亡的史实,明白的史实,明白“得道多助、失道寡得道多助、失道寡助助”的道理的道理尧尧舜舜禅让制禅让制禹禹启启王位世袭制王位世袭制王位世袭制王位世袭制取代取代禅让制禅让制世袭制世袭制是指一个家族世世代代是指一个家族世世代代世袭王位世袭王位(帝位),(帝位),或父死子继、或兄终弟及。开始于或父死子继、或兄终弟及。开始于夏朝夏朝。禅让制禅让制是我国原始社会是我国原始社会部
3、落联盟民主推举部落联盟民主推举首领首领 的制度,开始于的制度,开始于尧尧担任部落联盟首领时。担任部落联盟首领时。公天下公天下家天下家天下世袭制与禅让制有什么区别世袭制与禅让制有什么区别?思考题:思考题:想一想想一想这幅图说明了什这幅图说明了什么?么?桀把人当坐骑桀把人当坐骑(实行暴政)夏桀的暴政导致了夏朝的灭亡。公元前1600年二、商汤灭夏二、商汤灭夏时间:时间:建立者建立者:定都定都:商的建立商的建立汤汤约公元前约公元前1600年年亳亳盘庚盘庚迁迁殷殷约公元前约公元前1300年年河南安阳殷墟河南安阳殷墟商朝的政治、经济、文化商朝的政治、经济、文化政治上:政治上:政治上:政治上:经济上:经济上
4、:经济上:经济上:文化上:文化上:文化上:文化上:是当时世界上最大的国家之一。是当时世界上最大的国家之一。农业农业农业农业是主要的生产部门,还有规模是主要的生产部门,还有规模较大的较大的畜牧业畜牧业畜牧业畜牧业。广泛使用。广泛使用青铜器青铜器青铜器青铜器,创造了光辉灿烂的青铜文明。创造了光辉灿烂的青铜文明。甲骨文甲骨文已经具备汉已经具备汉字结构的基本形式,字结构的基本形式,是一种发展到成熟是一种发展到成熟阶段的文字。阶段的文字。纣王对待臣下一律采取重刑,稍有不是,就会被折磨得死去活纣王对待臣下一律采取重刑,稍有不是,就会被折磨得死去活来。他的心上人妲己还发明一种独特的刑具,叫做炮烙,用起来。他
5、的心上人妲己还发明一种独特的刑具,叫做炮烙,用起刑来,十分残酷,这刑具是用铜制成的,长有五尺有余,宽约刑来,十分残酷,这刑具是用铜制成的,长有五尺有余,宽约三尺,用刑时,将它放在火上烤红,将人捆在上面,人的身体三尺,用刑时,将它放在火上烤红,将人捆在上面,人的身体一接触,马上就会烧得吱吱响,疼痛难忍,一会儿就会命归黄一接触,马上就会烧得吱吱响,疼痛难忍,一会儿就会命归黄泉。泉。商纣王淫乱,商纣的叔父商纣王淫乱,商纣的叔父比干说:比干说:“做大臣的,如做大臣的,如果不能冒死劝谏国君,那果不能冒死劝谏国君,那还算什么忠臣!还算什么忠臣!”于是,于是,比干态度强硬的劝谏商纣。比干态度强硬的劝谏商纣。
6、商纣大怒说:商纣大怒说:“你这样做你这样做是想当圣人吧?我听说圣是想当圣人吧?我听说圣人的心脏有七个孔穴,我人的心脏有七个孔穴,我看看你有没有。看看你有没有。”说罢下说罢下令剖开比干的胸膛,取出令剖开比干的胸膛,取出他的心脏来观看。他的心脏来观看。公元前公元前1046年,商朝灭亡年,商朝灭亡2 2).从夏商灭亡中我们能得到什么启示?从夏商灭亡中我们能得到什么启示?A.统治者要勤于政事,爱护百姓;统治者要勤于政事,爱护百姓;制定政策应该符合人民心愿;制定政策应该符合人民心愿;用人应做到唯才是举,广纳谏言。用人应做到唯才是举,广纳谏言。B.荒淫无度,暴虐成性的国君必将被人民所荒淫无度,暴虐成性的国
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