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1、七年级生物下册 3_2 发生在肺内的气体交换（第2课时 肺泡与血液的气体交换）课件（新版）新人教版新知领航1.肺泡数量_，外面缠绕着丰富的_。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由一层扁平的_细胞组成。肺泡的这些结构特点适于_。2.肺泡与血液间进行气体交换时肺泡与血液间进行气体交换时，肺泡中的_进入血液，通过血液循环输送到全身各处的_里；同时血液中的_进入肺泡，通过呼气过程排出体外。多毛细血管上皮气体交换氧气组织细胞二氧化碳知识点1肺泡的结构特点1肺泡适于与血液进行气体交换的特点是()A肺泡数量多B肺泡外有丰富的毛细血管C肺泡壁薄D以上都是2人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利

2、于()A血液与肺泡内的气体交换B气体在血液中的运输C增加肺泡的数量D组织细胞与血液的气体交换DA3(2015兰州)哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响()A肺与外界的气体交换B血液与组织细胞的气体交换C气体在血液中的运输D胸廓的扩张与回缩A知识点2肺泡与血液的气体交换4氧与血红蛋白的结合发生在何处的毛细血管中()A肺泡 B肝脏C大脑 D全身组织细胞5(2015黑龙江)肺泡中的氧气要进入肺泡周围毛细血管的血液中，通过的细胞层数至少是()A1层 B2层 C3层 D4层6人体内二氧化碳浓度最高的地方是()A肺泡B肺泡周围毛细血管C组织细胞D组织细胞周围毛细血管A

3、BC9与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于()A肺泡内的气体交换B组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳C气体在呼吸过程中的扩散D气体在血液中的运输10(2015郴州)2015年6月1日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡。溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节()A肺与外界的气体交换B肺与血液之间的气体交换C氧气在血液中的运输D血液与组织细胞之间的气体交换BA11呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是()A肺泡内有氧气，血液里没有氧气B肺泡收缩产生的压力C肋间肌和膈肌收缩产生的压力D肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的

4、浓度12呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是()肺泡内的气体交换组织里的气体交换肺的通气气体在血液中的运输A BC DDC13肺泡与外界的气体交换和人体内的气体交换依次是通过什么实现的()A呼吸运动和扩散作用B呼吸运动和气体交换C扩散作用和呼吸运动D扩散作用和气体交换AB 15(2015垫江)当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是()D16(2015泰州)如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程，有关说法不正确的是()A肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所B毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞C血液流经肺泡周围后二氧化碳含量变高D二氧化碳和氧气是通过扩

5、散作用进行交换的C17(2015贵港)关于人体的呼吸，回答下列问题：(1)吃饭时不要大声说笑，是因为人们吃进的食物和吸入的空气都要经过_。(2)如图所示，A箭头表示_透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，B箭头表示_透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，完成肺泡与血液之间的气体交换。(3)图中由A箭头扩散进入血管里的_由细胞携带，随血液循环到达全身各处组织，穿过各组织间的毛细血管壁进入组织细胞中。咽氧气二氧化碳氧气18某同学利用下面的两个装置研究人体吸入气体与呼出气体的成分差异。据此回答下列问题：(1)选择实验试剂，甲、乙中装的是_。如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶_(填“吹气”或“吸气”)，向乙瓶_(填“吹气”或“吸气”)。(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后，明显变浑浊的是_瓶。(3)经过上述步骤，可以得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是_。在本实验中，起对照作用的是_瓶。澄清石灰水吹气吸气甲呼出气体比吸入气体中含有较多的二氧化碳乙19下图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中_(填数字)组成。(2)患感冒时，由于病毒感染，中的黏膜会_，造成说话带鼻音。(3)与血液间的气体交换是通过_作用实现的，交换后，血液发生的变化是_。发炎肿胀扩散含氧量增加