物理：人教新课标九年级牛顿第一定律（课件）1.ppt

《物理：人教新课标九年级牛顿第一定律（课件）1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理：人教新课标九年级牛顿第一定律（课件）1.ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、牛顿第一定律生活中的一些现象：生活中的一些现象：A受推力运动的箱子，撤去推力，受推力运动的箱子，撤去推力，木箱停了下来木箱停了下来B、受压力下陷的铁钉，停止敲击，、受压力下陷的铁钉，停止敲击，钉子不再下陷钉子不再下陷C、踢出去的足球，最终还是要停下来。、踢出去的足球，最终还是要停下来。D、关闭了动力的火车，也要停下来。、关闭了动力的火车，也要停下来。1.亚里士多德提出亚里士多德提出：力是维持物体运动力是维持物体运动状态的原因状态的原因（没有力的（没有力的作用，物体就不能运动。作用，物体就不能运动。）伽利略对亚伽利略对亚里士多德的观点里士多德的观点提出了怀疑，并提出了怀疑，并做了一个理想实做了一

2、个理想实验来反驳其观点。验来反驳其观点。（伽利略）（伽利略）伽利略理想实验伽利略理想实验 通过实验伽利略指出通过实验伽利略指出:运动物体如果不受运动物体如果不受其它物体的作用其它物体的作用,其运动会是匀速的其运动会是匀速的,而且将而且将永远运动下去永远运动下去.1 1、牛顿第一定律：、牛顿第一定律：一切物体在没有受一切物体在没有受到外力作用时，总到外力作用时，总保持匀速直线运动保持匀速直线运动状态或静止状态。状态或静止状态。意义意义:解解释了力和运了力和运动的关系。的关系。（1 1）牛牛顿第一定律不是一条第一定律不是一条实验定律，定律，它是牛它是牛顿以伽俐略的理想以伽俐略的理想实验为基基础，总

3、结前人的研究成果，加之丰富的想象前人的研究成果，加之丰富的想象而提出来的而提出来的 （2 2）牛顿第一定律说明了物体不受力）牛顿第一定律说明了物体不受力时的运动状态是匀速直线运动或静止时的运动状态是匀速直线运动或静止（所以说，（所以说，力不是物体运动的原因力不是物体运动的原因 ）（3 3）外力的作用是迫使物体改变运动）外力的作用是迫使物体改变运动状态（所以说，状态（所以说，力是改变运动状态的原力是改变运动状态的原因因）为什么会出现象呢？为什么会出现象呢？2、惯性：物体具有保持原来静止状态、惯性：物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态不变的性质，叫或匀速直线运动状态不变的性质，叫惯性。惯性。

4、(一切物体都具有惯性，惯性是物体的一种一切物体都具有惯性，惯性是物体的一种固有属性。固有属性。惯性与物体的运动状态形式无关，与物体惯性与物体的运动状态形式无关，与物体的受力情况无关的受力情况无关。惯性只与质量有关，质量大的物体惯性大。惯性只与质量有关，质量大的物体惯性大。惯性没有方向。惯性没有方向。物体受外力作用时，惯性表现为改变其运物体受外力作用时，惯性表现为改变其运动状态的难易程度。动状态的难易程度。)例例1.竖直向上托起的排球，离开手后竖直向上托起的排球，离开手后能继续向上运动，这是由于（能继续向上运动，这是由于（）A.排球受到向上的托力排球受到向上的托力 B.排球受到惯力排球受到惯力 C.排球具有惯性排球具有惯性 D.排球受到惯性的作用排球受到惯性的作用C例例2一切物体都有惯性，但是（一切物体都有惯性，但是（）A.运动时的惯性比静止时的惯性大运动时的惯性比静止时的惯性大 B.运动越快，物体的惯性越大运动越快，物体的惯性越大 C.物体受力越大，惯性越大物体受力越大，惯性越大 D.物体的惯性在任何情况下都是不变的物体的惯性在任何情况下都是不变的C