第4课珍惜时间合理安排学习时间（第一课时）.ppt

《第4课珍惜时间合理安排学习时间（第一课时）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4课珍惜时间合理安排学习时间（第一课时）.ppt（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、假如我们都是海边的渔民，现在让你在一大假如我们都是海边的渔民，现在让你在一大船鱼和一张渔网之间作出选择，你选择什么？船鱼和一张渔网之间作出选择，你选择什么？“授人以鱼，不如授人以渔授人以鱼，不如授人以渔”。小宇向同桌小红请教一道题目，小红用了一节小宇向同桌小红请教一道题目，小红用了一节课的时间教会了小宇。小刚不解地对小红说：课的时间教会了小宇。小刚不解地对小红说：“他不过问一道题目，你把答案告诉他就可以他不过问一道题目，你把答案告诉他就可以了，有必要花那么多的时间吗？了，有必要花那么多的时间吗？”小红笑笑说：小红笑笑说：“有必要。有必要。”问题：为什么小红说问题：为什么小红说“有必要有必要”？

2、小红教的是学习方法。教人知识，不如教人获小红教的是学习方法。教人知识，不如教人获得知识的方法。得知识的方法。科学家爱因斯坦曾经提出一个公式科学家爱因斯坦曾经提出一个公式 。谁能说说这里的。谁能说说这里的、分别代表什么，分别代表什么，这个公式又说明了什么？这个公式又说明了什么？动手写一写：动手写一写：星期一到星期五晚上星期一到星期五晚上5:005:006:306:30之间，大家都用来做了哪些之间，大家都用来做了哪些事情？事情？W代表成功代表成功 X代表勤奋代表勤奋 Y代表方法代表方法 Z代表不浪代表不浪费时间、少说废话费时间、少说废话一、珍惜时间，合理安排学习时间一、珍惜时间，合理安排学习时间提

3、问：歌词中一寸光阴一寸金、寸金难买提问：歌词中一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴，这句话说明了时间有什么重要性寸光阴，这句话说明了时间有什么重要性？答：时间是一去不复返的无价之宝，答：时间是一去不复返的无价之宝，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。去的时间。时间是公正的。但是，同样的时间时间是公正的。但是，同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同。意义却非常不同。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。我觉察他去的的时候，日子从饭碗里过去。我觉察他去的匆匆了，伸出

4、手遮挽时，他又从遮挽着的手匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我的脚边飞去了。等俐地从我身上跨过，从我的脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影子又开始我掩面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了在叹息里闪过了。（朱自清的散文。（朱自清的散文匆匆匆匆）读了这篇优美的散文你对读了这篇优美的散文你对“昨天、今天、明天昨天、今天、明天”有何感悟？有何感悟？珍惜时间就是要珍惜每一天！珍惜时间就是要珍惜每一天！忙？盲！忙

5、？盲！自修课上，李莉翻开语文课本看了起来。看着看着，突自修课上，李莉翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本地翻开了外语课本她头脑里乱糟糟的，想法很多。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响了，李莉还在冥思苦想。下课铃响了，李莉还在冥思苦想。（1）你认为李莉这样的时间安排合理吗？）你认为李莉这样的时间安

6、排合理吗？答：不合理。想到什么就做什么，胡乱抓一把。答：不合理。想到什么就做什么，胡乱抓一把。（2）如果是你，你又会怎么做呢？）如果是你，你又会怎么做呢？答：合理安排学习时间要制定计划，分清轻重缓答：合理安排学习时间要制定计划，分清轻重缓急急。1.珍惜时间首先体现为合理安排时间珍惜时间首先体现为合理安排时间合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。2.合理安排学习时间要结合学习计划和安合理安排学习时间要结合学习计划和安排学习任务时，并考虑自己的实际情况。排学习任务时，并考虑自己的实际情况。了解自己的实际情况了解自己的实际情况(填

7、入课本：我的时间车轮填入课本：我的时间车轮)v 你在什么时间精神最好？你在什么时间精神最好？v 你在什么时间记英语单词和背文言文你在什么时间记英语单词和背文言文？v 你有什么兴趣爱好，安排在哪段时间你有什么兴趣爱好，安排在哪段时间？v 哪些学科哪些难学，用哪段时间进行哪些学科哪些难学，用哪段时间进行强化提高？强化提高？3.善于有效利用零星时间善于有效利用零星时间 v时间，就象海海绵里的水一样。只要你愿意挤，总时间，就象海海绵里的水一样。只要你愿意挤，总还是有的还是有的鲁迅鲁迅v（挤出来的。）（挤出来的。）等车时、乘车时、做操前、预备铃后的等车时、乘车时、做操前、预备铃后的2分钟、晚分钟、晚上睡觉前上睡觉前5分钟分钟 小结：小结：珍惜时间，合理安排学习时间珍惜时间，合理安排学习时间1.珍惜时间首先体现为合理安排时间珍惜时间首先体现为合理安排时间2.合理安排学习时间要结合学习计划和安排学习合理安排学习时间要结合学习计划和安排学习任务时，并考虑自己的实际情况。任务时，并考虑自己的实际情况。3.善于有效利用零星时间善于有效利用零星时间