七上第二单元第二章第四节单细胞生物.ppt

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1、第四节 单细胞生物眼虫是眼虫是由由一个细胞构成的生一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池物体，常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察，可以看到如显微镜下观察，可以看到如右图所示的结构右图所示的结构。人体的细胞如果离开人体就人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细很难存活。眼虫也是一个细胞，胞，它为什么能独立生活呢它为什么能独立生活呢？1.1.说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。2.2.举例说出单细胞生物与人类的关系。举例说出单细胞生物与人类的关系。3.3.使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜

2、的使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜的操作技能。操作技能。4.4.认同细胞构成生物体的观点。认同细胞构成生物体的观点。几种单细胞生物几种单细胞生物原生动物原生动物藻类植物藻类植物真菌真菌问题问题1 1：在日常生活中你见：在日常生活中你见到过这些生物吗？到过这些生物吗？问题问题2 2：这些是一个生物体：这些是一个生物体,还是一个细胞呢？还是一个细胞呢？问题问题3 3：你认识这些生物吗：你认识这些生物吗？知道它们叫什么名字吗？知道它们叫什么名字吗？单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活请同学们自学相关内容，思考以下问题：请同学们自学相关内容，思考以下问题：1 1.了解了解“观察草履虫观察

3、草履虫”实验的实验目的、材料用具、实验的实验目的、材料用具、方法步骤。方法步骤。2 2.尝试完成讨论。尝试完成讨论。3 3.结合教材内容，了解草履虫的结构及各结构的功结合教材内容，了解草履虫的结构及各结构的功能。能。探究主题探究主题 一一实验：观察草履虫实验：观察草履虫（1 1）在草履虫培养液的）在草履虫培养液的 吸一滴培养液，放吸一滴培养液，放在载玻片上，用在载玻片上，用 和和 观察观察草履虫草履虫。（2 2）为防止实验中草履虫运动过快，应）为防止实验中草履虫运动过快，应在载玻片上放几丝在载玻片上放几丝_，再盖上，再盖上盖玻片。盖玻片。表层表层肉眼肉眼放大镜放大镜棉花纤维棉花纤维实验目的：实

4、验目的：观察草履虫的外形及运动观察草履虫的外形及运动材料用具：材料用具：草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维片、滴管、放大镜、少许棉花纤维方法步骤：方法步骤：胞肛胞肛不能消化的食物残不能消化的食物残渣，从胞肛排出渣，从胞肛排出食物泡食物泡口沟口沟纤毛纤毛前端前端后端后端表膜表膜小核小核大核大核伸缩泡伸缩泡收集管收集管细胞质细胞质细胞核细胞核食物泡随着细胞质的流动，食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化其中的食物逐渐被消化氧的摄入、二氧化碳氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜的排出都通过表膜细菌和微小的浮游植物细菌和微小的浮游植物

5、等食物由口沟进入体内等食物由口沟进入体内草履虫靠纤毛的摆动草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进在水中旋转前进把体内多余的水分和废物把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外收集起来，排到体外草履虫的结构示意图草履虫的结构示意图小结：小结：草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，但有草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，但有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。精致和复杂的结构来完成各种生理功能。当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。产生新的个体。单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系请同学们自学相关内容及图片，思考：请同学们自学相关内容及图片，思考：单细

6、胞生物与人类的关系如何单细胞生物与人类的关系如何？探究主题探究主题 二二天天单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。密切的关系。1.1.水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料。类的天然饵料。2.2.草履虫对污水净化有一定的作用。草履虫对污水净化有一定的作用。3.3.疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康。康。4.4.海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮。海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮。赤潮赤潮赤潮会使鱼类和其他赤潮会

7、使鱼类和其他浮游生物大量死亡。浮游生物大量死亡。形成赤潮的主要原因形成赤潮的主要原因是大量的含氮、含磷是大量的含氮、含磷的有机物排入海水中，的有机物排入海水中，而导致某些单细胞生而导致某些单细胞生物大量繁殖。物大量繁殖。这节课你学这节课你学到了什么？到了什么？收获收获1.1.纤毛：纤毛：运动运动2.2.表膜：表膜：呼吸呼吸8.8.细胞质细胞质3.3.口沟：口沟：摄食摄食4.4.食物泡：食物泡：消化吸收消化吸收5.5.胞肛：胞肛：排出残渣排出残渣6.6.伸缩泡、收集管：伸缩泡、收集管：收集排出废物收集排出废物 7.7.细胞核：细胞核：携带遗传物质携带遗传物质常见种类常见种类草履虫的结构及作用草履

8、虫的结构及作用与人类的关系与人类的关系有益有益有害有害单细胞单细胞生物生物B BD D1.1.下列生物不是由一个细胞构成的是（下列生物不是由一个细胞构成的是（）A.A.衣藻衣藻 B.B.草履虫草履虫 C.C.变形虫变形虫 D.D.黑藻黑藻2.2.在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，应在载玻片的培养液上（应在载玻片的培养液上（）A.A.滴加肉汁滴加肉汁 B.B.放少量棉花纤维放少量棉花纤维C.C.加少量食盐加少量食盐 D.D.把水吸干把水吸干3.3.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（）A.A.口沟口沟食物泡

9、食物泡胞肛胞肛 B.B.细胞质细胞质表膜表膜胞肛胞肛 C.C.收集管收集管伸缩泡伸缩泡表膜表膜 D.D.收集管收集管伸缩泡伸缩泡胞肛胞肛A A4.4.右图为草履虫结构图，据图回答：右图为草履虫结构图，据图回答：（1 1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其 “鞋跟鞋跟”端为草履虫的端为草履虫的_端。端。（2 2）草履虫的运动，主要是依靠）草履虫的运动，主要是依靠 _ _的摆动。的摆动。（3 3）消化食物的结构是）消化食物的结构是 _ _。（4 4）不能消化的食物残渣，会由）不能消化的食物残渣，会由 _ _排出。排出。（5 5）草履虫的呼吸作用是通过）草履虫的呼吸作用是通过 _ _进行的。进行的。（6 6）图中的）图中的33和和44是是_。前前6 6纤毛纤毛9 9食物泡食物泡1010胞肛胞肛7 7表膜表膜细胞核细胞核环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。