【精品】1.2数列及极限精品ppt课件.ppt
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1、1.2数列及极限初等数学初等数学 研究对象为常量研究对象为常量,以静止观点研究问题以静止观点研究问题.高等数学高等数学 研究对象为变量研究对象为变量,运动和辩证法进入了数学运动和辩证法进入了数学.认识高等数学的重要性认识高等数学的重要性,培养浓厚的学习兴趣培养浓厚的学习兴趣.马克思马克思 恩格斯恩格斯要辨证而又唯物地了解自然,就必须熟悉数学.一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.上页 下页 返回 结束 数学之美,美在它的对称和谐,数学之美,美在它的对称和谐,美在它的茅塞顿开,美在它的一题多解,美在它的茅塞顿开,美在它的一题多解,美在它的多题一解,甚至美在它的小题大做。美在
2、它的多题一解,甚至美在它的小题大做。有一个叫克莱因的科学家说过这样一段话:有一个叫克莱因的科学家说过这样一段话:唱歌能让你焕发激情,美术能让你赏心悦目,唱歌能让你焕发激情,美术能让你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能让你增长智慧,诗歌能使你拨动心弦,哲学能让你增长智慧,科学能改变你的物质生活,科学能改变你的物质生活,但数学能给你以上的这一切。但数学能给你以上的这一切。上页 下页 返回 结束 全国大学生数学建模竞赛全国大学生数学建模竞赛大学生数学竞赛大学生数学竞赛要求:要求:2、课前预习;、课前预习;3、上课认真听讲,补充的内容记在书上;、上课认真听讲,补充的内容记在书上;4、按规定按时交作业
3、。、按规定按时交作业。上页 下页 返回 结束 1、不迟到、不旷课、独立完成作业;、不迟到、不旷课、独立完成作业;点a的 邻域邻域其中其中,a 称为邻域中心称为邻域中心,称为邻域半径称为邻域半径.去心 邻域邻域左左 邻域邻域:右右 邻域邻域:上页 下页 返回 结束“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、割圆术:刘徽的刘徽的九章算术九章算术一、数列极限的定义上页 下页 返回 结束 1 1、割圆术:、割圆术:“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不
4、可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”刘徽刘徽一、概念的引入“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、割圆术:刘徽刘徽一、概念的引入“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、割圆术:刘徽刘徽一、概念的引入“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、
5、割圆术:刘徽刘徽一、概念的引入“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、割圆术:刘徽刘徽一、概念的引入“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、割圆术:刘徽刘徽一、概念的引入“割之弥细,所割之弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、割圆术:刘徽刘徽一、概念的引入“割之弥细,所割之
6、弥细,所失弥少,割之又失弥少,割之又割,以至于不可割,以至于不可割,则与圆周合割,则与圆周合体而无所失矣体而无所失矣”1 1、割圆术:、割圆术:刘徽刘徽一、概念的引入引例引例.设有半径为设有半径为 r 的圆的圆,逼近圆面积逼近圆面积 S.如图所示如图所示,可知可知用其内接正用其内接正 n 边形的面积边形的面积上页 下页 返回 结束 例如例如上页 下页 返回 结束 定义定义:下标按自然数下标按自然数编编号依次排列的一列数号依次排列的一列数 称称为为无无穷穷数列数列,简简称称数列数列.其中的每个数称其中的每个数称为为数列的数列的项项,称称为为通通项项(一般一般项项).数列数列(1)记为记为.(1)
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