中考英语听力辅导.ppt

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1、中考英语听力中考英语听力中考听力类型中考听力类型一、听句子选图画。一、听句子选图画。句子以单句为主，五个句子都以句子以单句为主，五个句子都以陈述形式，图片是名胜、名人、陈述形式，图片是名胜、名人、人物活动、动物、蔬菜、路标、人物活动、动物、蔬菜、路标、乐器等。乐器等。看清图片看清图片+听关键词听关键词二、对话理解二、对话理解第一节第一节 听短对话回答问题。（听短对话回答问题。（5小题）小题）每段对话及问题读一遍。主要是以每段对话及问题读一遍。主要是以wh或或h开头的疑问句形式提问也有开头的疑问句形式提问也有一般疑问或选择的问句。主要考查一般疑问或选择的问句。主要考查时间地点、频率、人物性格、天

2、气、时间地点、频率、人物性格、天气、星期、价格、交通方式、球类、食星期、价格、交通方式、球类、食物等。物等。第二段听长对话，回答问题。第二段听长对话，回答问题。每段对话读两遍。主要考查每段对话读两遍。主要考查人物、方式、职业、地点、人物、方式、职业、地点、天气、喜好、目的意图、时天气、喜好、目的意图、时间人物性格等。间人物性格等。根据选项找出相根据选项找出相同点同点+猜测问题猜测问题+细听关键词细听关键词三、短文理解三、短文理解体裁以记述文为主，词数在体裁以记述文为主，词数在150-200 之间。考查点以细节理解为之间。考查点以细节理解为主，也有少量的推理判断。短文主，也有少量的推理判断。短文

3、读两遍。读两遍。听短文要注意听大意，要善于捕捉听短文要注意听大意，要善于捕捉整体信息，切莫一个词一个词地听，整体信息，切莫一个词一个词地听，也不要听一句就翻译一句，更不必也不要听一句就翻译一句，更不必因一个词或一个短语没听懂就停步因一个词或一个短语没听懂就停步不前，一定要带着短文后的要求和不前，一定要带着短文后的要求和指令去听。指令去听。听的短文通常是结构紧凑的故事，听的短文通常是结构紧凑的故事，选用大多是围绕选用大多是围绕who,when,where,what,how 或或why所设的所设的问题。因此，在听的时候应紧紧围问题。因此，在听的时候应紧紧围绕选项内容作些速记，记下关键词绕选项内容作

4、些速记，记下关键词语，理清线索，抓好前后联系，最语，理清线索，抓好前后联系，最后才准确作出答案。后才准确作出答案。技巧：三部曲：听短文前，技巧：三部曲：听短文前，浏览题目，预测文章大概内浏览题目，预测文章大概内容。听第一遍时，关注宏观容。听第一遍时，关注宏观理解，听懂文章大意。听第理解，听懂文章大意。听第二遍时，关注细节性问题作二遍时，关注细节性问题作出必要的判断和推理。出必要的判断和推理。四、听短文填信息四、听短文填信息短文读两遍。出题形式是给出一短文读两遍。出题形式是给出一个表格，列出文中的关键信息，个表格，列出文中的关键信息，并挖出五个空。每个空填一个单并挖出五个空。每个空填一个单词。词

5、。技巧：坚持四个原则技巧：坚持四个原则:顺序原则顺序原则 中考听力填词通中考听力填词通常是按顺序出题的，即考生常是按顺序出题的，即考生只需按考题的顺序，一一等只需按考题的顺序，一一等待并捕捉相关的信息，答题待并捕捉相关的信息，答题即可。即可。格式统一原则格式统一原则：在答题后，应注：在答题后，应注意观察表格前后，上下相关信息意观察表格前后，上下相关信息的格式。如动词词组是否统一用的格式。如动词词组是否统一用不定式形式，或动名词。名词是不定式形式，或动名词。名词是否需要大写，或加上相应的冠词。否需要大写，或加上相应的冠词。要注意数字前是否需要加上要注意数字前是否需要加上no.，或是价格前后是否加

6、上￥或，或是价格前后是否加上￥或 yuan。语法精确原则语法精确原则：要注意不要：要注意不要犯语法上的小错误，如名词犯语法上的小错误，如名词单复数、动词第三人称单数单复数、动词第三人称单数在一般现在时中加在一般现在时中加s等。等。单词过关原则单词过关原则：表格题中经常要：表格题中经常要考核到考生对大纲词汇的拼写是考核到考生对大纲词汇的拼写是否正确，这些词汇常包括人名、否正确，这些词汇常包括人名、国名、国籍、职业、学科、兴趣国名、国籍、职业、学科、兴趣爱好、活动、活动时间、活动地爱好、活动、活动时间、活动地点等，对单词拼写要求是相当高点等，对单词拼写要求是相当高的。的。1、考生心理素质尤为重要，

7、要有、考生心理素质尤为重要，要有自信心，沉着冷静，静心收听，注自信心，沉着冷静，静心收听，注意力要集中。意力要集中。2、在做题前一定要快速浏览在做题前一定要快速浏览 一一 遍题目和选项，以便听时有所侧遍题目和选项，以便听时有所侧重；重；3、将没听清楚的词或句子放过去，、将没听清楚的词或句子放过去，不要影响了下一道题；不要影响了下一道题；4、在测试过程中要有积极、主动、在测试过程中要有积极、主动、有意识、有选择的去听；有意识、有选择的去听；5、平时加强训练。、平时加强训练。1.1.学会预测学会预测预测是在做听力理解之前根预测是在做听力理解之前根据各种暗示据各种暗示,如所给答案选项如所给答案选项,

8、段段落或对话标题等已有知识，对即落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预将听到的段落或对话内容进行预测。测。(1 1)从答案选项中预测从答案选项中预测,从选项看从选项看问题应是关于哪方面的，再从听到问题应是关于哪方面的，再从听到的信息词中判断。的信息词中判断。(2)从说话人口气预测：从说话人口气预测：在在A，B两人的对话中，如果两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如等。但如A用否定句，用否定句，B表表同意时则用同意时则用“No”，“Neither/Nor”等。等。2.做简要笔记做

9、简要笔记听录音时快速，准确，简要听录音时快速，准确，简要地记下有关信息地记下有关信息(包括数字，人包括数字，人名，地名，关键词名，地名，关键词)，前提是不，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。的符号。例：例：How much will the man pay for the tickets？A.$18 B.$24 C.$30原文：原文：W：Tickets for the movie are$6 for adults,half price for children.M:All right,Id like three tickets for adults and

10、 two tickets for children,please.笔记可简化为：笔记可简化为：$6 A(代表代表adult)，C，3A+2C或或6 A(3)+half Chil(2)3.听清数据，简要记下，加以运算听清数据，简要记下，加以运算。在获取时间信息时，不要误把在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题会话中提到的时间简单确定为问题的答案。听力考查时间时往往要进的答案。听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。行简单的时间换算。4.抓住关键，对症下药抓住关键，对症下药听力考试常出现以听力考试常出现以Where提提问的问句，考生要通过对话的具问的问句，考生要通过对话的具体情节

11、和背景判断对话发生的地体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说，特定场景的用语点。一般来说，特定场景的用语和关键词是基本固定的，考生要和关键词是基本固定的，考生要对此多了解，熟悉明白。对此多了解，熟悉明白。在遇到在遇到Where does the conversation take place？/Where does sb.work？/Whats his job？之类的问题？之类的问题时，就会派上用场。时，就会派上用场。对于简短对话，要根据问题的对于简短对话，要根据问题的类型，从第二个讲话者的答语类型，从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词中来捕捉关键词做题方法做题方法：在做听力题时，一定要做在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范以大概掌握主题内容，缩小听力范围；听第一遍时，不要急于做答，围；听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么；文章在讲什么；听第二遍的过程中，可以听第二遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，检验确的答案做上记号，检验核对。核对。