古诗词三首 (5).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《古诗词三首 (5).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《古诗词三首 (5).ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、舟过安仁舟过安仁 【宋宋】杨万里杨万里 一叶一叶/渔船渔船/两小童,两小童,收篙收篙/停棹停棹/坐船中。坐船中。怪生怪生/无雨无雨/都张伞,都张伞,不是不是/遮头遮头/是使风。是使风。杨万里杨万里(公元公元1127-1127-12061206年年),),南宋诗人。字廷南宋诗人。字廷秀秀,号诚斋号诚斋,吉州吉水吉州吉水(今今属江西属江西)人。一生力主抗人。一生力主抗金,正直敢言,有气节。金,正直敢言,有气节。以善写田园诗著称,南宋以善写田园诗著称,南宋四大家之一。四大家之一。一叶渔船两小童,一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。不是遮头是
2、使风。舟过安仁舟过安仁宋杨万里篙:撑船用的竹竿或木杆。棹:船桨。怪生:怪不得。遮头:为头部遮挡住风雨。使风:借助风的力量。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。一叶小渔船上,有两个小孩子,一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨坐在船他们收起了竹篙,停下了船桨坐在船中。中。我好像看到了我好像看到了感受到了感受到了怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。哦,怪不得没下雨他们也张开了哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!用伞使风让船前进啊!我能把我能把舟过安仁舟
3、过安仁这首诗这首诗改写成一个小故事,让诗中的人改写成一个小故事,让诗中的人物更加生活化,离我们更近。物更加生活化,离我们更近。【舟过安仁舟过安仁】改写改写 春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去游玩。来到安仁,杨万里马上喜杨万里乘船去游玩。来到安仁,杨万里马上喜欢上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,欢上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,真美呀!湖光山色,真美呀!在这迷人的景色里,杨万在这迷人的景色里,杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,发里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,发现在不远的河面上的一叶渔船上,坐着两个很现在不远
4、的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩,一个穿红肚兜,机灵鬼怪;另一可爱的小孩,一个穿红肚兜,机灵鬼怪;另一个稍大一点儿的小孩,穿着短衣短裤,在撑着个稍大一点儿的小孩,穿着短衣短裤,在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿,船儿徐徐地停船儿慢慢地前进。过了一会儿,船儿徐徐地停了下来,大一点的小孩收起竹篙,又停了船浆,了下来,大一点的小孩收起竹篙,又停了船浆,船不动了。船不动了。杨万里觉得很奇怪,心想:他们在干吗呢?杨万里觉得很奇怪,心想:他们在干吗呢?这时,他发现一个小孩撑起了一把伞,但是天气这时,他发现一个小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有雨啊,这让杨万里很纳闷:不知道晴朗,并没有雨啊,这让
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古诗词三首 5 古诗词
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内