七年级上第九课.ppt
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1、第九课第九课 第一次农民大起义第一次农民大起义忆一忆忆一忆秦始皇统一六国后,采取秦始皇统一六国后,采取什么措施来巩固统治呢?什么措施来巩固统治呢?政治政治文化文化经济经济军事军事建立中央集权制建立中央集权制统一文字统一文字统一货币与度量衡、统一货币与度量衡、车同轨、修驰道直道车同轨、修驰道直道御匈奴、筑长城御匈奴、筑长城巩固统一的措施巩固统一的措施学习目标学习目标1、了解焚书坑儒、繁重徭役和残酷法律、了解焚书坑儒、繁重徭役和残酷法律等暴政。等暴政。2、知道大泽乡起义、知道大泽乡起义、“张楚张楚”政权;巨政权;巨鹿之战、秦的覆灭等基础知识。鹿之战、秦的覆灭等基础知识。学习重点、难点学习重点、难点
2、 重点陈胜、吴广起义和秦的覆灭。重点陈胜、吴广起义和秦的覆灭。难点如何正确评价秦始皇的功过。难点如何正确评价秦始皇的功过。一、秦的暴政v表现在:1、焚书坑儒:目的:为了 。焚书:下令将 书籍通通烧毁,仅留 、和 之类的书。坑儒:规定聚谈 、的人斩首,的人灭族。把敢于非议秦始皇的 和 460余人全部活埋。加强专制统治加强专制统治秦国以外的史书以及民间收藏的诸子百家秦国以外的史书以及民间收藏的诸子百家医药医药 卜筮卜筮种植种植诗诗书书是非古今是非古今儒生儒生 方士方士1、焚书坑儒2、繁重的徭役:秦始皇好大喜功,穷奢极欲,动用大量的人力物力为他建造宫殿和陵墓。最典型的代表是 和 。阿房宫阿房宫秦始皇
3、陵秦始皇陵秦始皇陵秦始皇陵阿阿房房宫宫图图秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑3、法律严酷:犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。一人犯法,亲族都得处死,称为 一家犯法,邻里都受牵连,称为 。结果造成“、”局面。“族诛族诛”“连坐连坐”赭衣塞路 囹圄成市 论从史出 秦始皇是中国历史上一位很著名的皇秦始皇是中国历史上一位很著名的皇帝,有人说他是千古一帝,也有人说他是帝,有人说他是千古一帝,也有人说他是个暴君。那么,你的看法呢?个暴君。那么,你的看法呢?功功过过统一六国,结束战国混统一六国,结束战国混战的局面,建立中央集战的局面,建立中央集权制度,有利于多民族权制度,有利于多民族国家的巩固与统一;统国家的巩固
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